“最惹人讨厌的孩子，往往是最需要的孩子”。看到这句话，我就想到我班的鸣鸣同学，他上课时永远坐不端正，常常趴桌子上，上课期间无数次提醒也不好好坐在凳子上。喜欢插话，走路永远不在队伍里，磨磨蹭蹭地落在班级后面，作业不能按时完成，订正时从来不按老师的要求写，跟他讲道理，有时也威胁，单独留下来教育批评。可是一直收效甚微，但我一直认为他不是一个笨孩子，所以还是愿意在他身上花费很多的心思，争取对他有更深的了解。而现在在我看了《正面管教》书中的这句话，忽然领悟到，这个让我如此头疼的孩子的种种行为不正是缺爱的表现吗？我决定在接下来的相处中，用“爱” 收服他。当然，我不知道最终结果会怎样，但我坚信，书里描写了这么多成功的案例，而我也会试着去慢慢改变他的，即使达不到完美的效果，至少会引导他往正能量的方面转变，也应该是令人欣慰的，期待中......我会把从中学到的可操作性强的方法，在以后的相处中，努力将这些方法运用到平时的教育教学和教育自己的孩子中去，真正让学生受益，让孩子收益，从中感受做老师的快乐，做妈妈的快乐！《正面管教》----如何不惩罚，不骄纵地有效管教孩子。它确实是管教孩子的“黄金准则”。这就是我得到的一些心得体会，必须马上将其记录下来，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。使自己在教育方面快速成长。