宝哥2023年12月11日星期一：常规模范班级称号及小象托尼
今天天空飘起入冬以来的第一场雪。
课间同学们在操场打雪仗滚雪球开心的不得了。
宝哥所在六班获常规模范班级称号。
以下是刘老师在群里发的，奶奶突然觉得教英语的刘老师像个语文老师。
接到用废旧材料做“小象托尼”这个任务时，我觉得是个“不可能”任务，“看上去”真的好难，可我们还是义无反顾启动了，尽管还没有想法
1班里内征集了家里不用的废旧材料，孩子们积极响应，把觉得可能用到的材料带来，有废纸壳，零食盒，塑料板，棉花，胶带，美工刀等等；
2我们把这些材料放在教室一周，毫无进展，期间“谢绝”了家长们的帮助，就想“倔强”的自己完成；
3周五了，孩子们坐不住了，眼看要截止了，在班长的协调下，大家在课间开始起草，借彩笔涂色，开始了这场“惊艳”旅途；
4周一迎来了2023年的第一场雪，孩子们下楼打雪仗了，小象组主动留下继续动工，大家分工明确，一步步开始了立体雏形；
5经过了“九九八十一”次讨论与碰撞，最终在上课前完工了！摆在教室外面的那一刻，我们也变成了“别人家的小象真好看”的那个“别人”。
来到学校，学习知识固然重要，可是在这个过程中，孩子们收获的是课本上没有的或是还没学到的知识，比如合作，比如沟通，，比如有分歧时如何统一，比如互相帮助，比如牺牲小我为班级助力的这份心意，比如完工那一刻的成就感，比如别班同学赞叹后的开心和自豪。
我们在没有接受任何帮助的情况下，就用带来的废旧材料，大家自发讨论，自主分工，独立完成了这个“看起来不可能”的任务，孩子们你们真棒！
成长就是在这些不经意的瞬间，在出差时大家自主管理晚自习，自主商量小象活动，自主分配拔河人选，体谅带班老师的辛苦；是那条“老师，我们今晚开会决定做……”的信息，是“老师我们已经分配好了”的这句承诺，是多次跑来告知我作业进度情况的认真，是自我觉醒得出“作业需要我自己来确认”的那一刻，成长就在这里悄然出现了。
而我们要做的，就是种下这颗小种子，等待它发芽
贝弟2023年12月11日星期一：进步
小贝弟出生十个月零三十天。
下雪，入冬以来的第一场雪，时而小雪粒，时而雪花飘飘，不多时白茫茫一片。
贝弟身高77厘米，体重23斤。
贝弟一进爷爷奶奶家门，就张大嘴啊啊啊的，意思要小度唱歌。
贝弟最近特别喜欢站，但无一例外的是在绿色的塑料周转箱里站，可能觉得在箱子里有安全感。后期都不用扎煞胳膊找平衡了，偶尔还能站着转身子，挪动脚步。
贝弟每天的成长进步肉眼可见，但今天的站和围着凳子玩的动作，感觉进步特别大。