开饭啦(小班教学)
(2016-04-01 23:15:13)| 分类: 课题研究《图标在小班幼儿常规 |
活动内容:开饭啦
活动目标:
1.得要自己吃饭,不要别人喂。
2.学习一些独立进餐的基本方法:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。
活动准备:
1. 幼儿进餐图片。
2. 小勺和小碗若干。
活动过程:
一、谈话引入,调动幼儿参加活动的积极性。
“小朋友们,你们知道怎么样才是正确的用勺子吃饭的方法吗?”
二、教师引导幼儿学习用小勺。
1.请几名幼儿演示各自用小勺的方法,然后让小朋友说说谁拿的方法对或不对。
“我请几位小朋友来示范一下自己是怎么拿勺子吃东西的,其他小朋友看看,他拿勺子的方法对不对。”
2.教师示范讲解正确使用小勺的方法:左手扶碗,右手拿小勺,用拇指、食指和中指捏住勺柄,无名指和小指配合抵住,不宜捏得过低或过高。
三、幼儿进行“喂小动物”的游戏。
“老师还给你们带来了很多小动物,我们一起拿起勺子,去喂小动物吃东西吧,比一比,哪一组喂得又快又多。”
四、教师小结。
“小朋友们都长大一岁了,要学着自己吃饭了,这样才是能干的好宝宝!”
活动反思:
通过个别同伴演示吃饭的方法,幼儿了解了独立进餐的基本方法,学用了小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。幼儿这学期吃饭比以前好了很多,但又个别幼儿由于挑食还是不愿意自己动手吃饭,总是把勺子含在嘴巴里,老师不喂就不吃。通过此次活动,鼓励幼儿自己吃饭,能够自己的事情自己做。

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