小班美术：《水果娃娃穿新衣》

活动目标:

1、练习简单的涂色技能。

2、能说出一些常见水果的颜色。

活动准备:

ppt水果

活动过程:

一、教师出示各种常见的水果,引导幼儿说出水果的颜色。

1、 今天我们班来了好多的水果娃娃,你们看看这些水果娃娃漂亮吗?

2、 它们都穿了什么颜色的衣服?

二、出示一张涂好颜色的水果娃娃和一张没有颜色的水果娃娃, 让幼儿来观察比较。

1、 这两张水果娃娃哪张好看?为什么?

2、 我们小朋友愿不愿意来帮助没颜色的水果娃娃?

3、 苹果它是穿什么颜色的衣服的?梨是穿什么颜色的衣服?

三、幼儿根据水果的颜色来进行涂色。

1、请小朋友来帮助水果娃娃穿上漂亮的衣服。

2、提醒幼儿选择合适的颜色进行涂色。

3、鼓励幼儿大胆的进行涂色。

四、幼儿相互欣赏同伴的作品

延伸活动：

幼儿和水果娃娃一起到操场做游戏。

反思：

在活动的组织过程中，我利用了孩子喜爱的水果为课题，结合到小班孩子年龄小、精神集中力差的特点，设计了这个活动。让他们在涂色中提高动手能力。在整个教学环境里，充分形成了“师幼互动”的良好氛围，让孩子减少了那份羞怯，大胆参与其中。但在幼儿的具体操作过程中，由于我在演示涂色中有点失误，幼儿的演示涂色的操作，少部分幼儿不能正确地进行涂色，如果我再次上这堂课，我会注重这个环节，让幼儿形成一个良好的行为习惯。

附照片：

平阳县鳌江镇乐乐幼儿园

小三班   林 节

2015年11月16日