小朋友都喜欢吃子，可是围棋的规则：谁围的地盘大谁就赢。所以，如何让小朋友从吃子的快乐中向前一步呢？下面介绍一下个人的教学计划与相关知识点。
　　关于吃子，其实后面也是要跟小朋友纠正很多的：比如逃不掉的棋子不用吃，比如吃棋筋，不吃废子，比如对杀要分清紧气和撞气的区别。在此就不赘述了。　
　　要让小朋友建立围空意识，第一当然是围棋的规则：谁围的地盘大谁就赢。另外下面的两个知识点是所有老师都知道要讲的——
　　１.金角银边草肚皮
　　２.认识一路线、二路线、三路线、四路线。
　　3.空的概念，学会简单的数目。
　　本人接下来比较喜欢给小朋友讲关于围空的三种方法（注意以下只是知识点的纲要，不是一两节课就讲完哦）——
　　直接围空
　　直接围空是指用一部分棋子围好一小块空，一般是不允许对方打进来的。换句话说，对方打进来，要想办法吃掉敌子。
　　图一　　　　　　　　图二
　　图一　图二　小飞守角，边上拆二，如图一、图二就是直接围空的下法。
　　图三
　　图三　白１直接打进来，黑４可用断吃消灭。　 
　　图四　
　　图四　黑先包围白子，然后黑８破眼——是用得更多攻击敌子，守住己方地盘的下法。
　　图五
　　图五　在Ａ、Ｂ等点没有棋子接应的情况下，白１、３贸然点入边上拆二只有死路一条。
　　摆阵势，做模样，通过攻击对方围空
　　图六
　　图六　两颗黑▲子虽然间隔有点远，但也是一种围空的方法。不是说黑很贪心，两手棋想把角和边都据为己有，这只是一种阵势，围棋里叫模样。是逼迫对手打入，然后通过攻击确定自己地盘的下法。 
　　图七
　　图七　左边是小飞守角，直接围空的下法。右边黑▲子摆出阵势，形成模样，最后通过攻击白子很快确定角上地盘，并不比左边黑■子围得小，而且，以后还可以继续攻击白１、３子，可以得到更多的地盘。
　　图八　　
　　图八　三颗黑子摆出的阵型，围棋里叫“两翼张开”。也是一种扩张模样，通过攻击对方围空的下法。
　　图九
　　图九　左下角是三颗黑■子直接围空的下法。可以得到一个小飞守角加边上拆二的地盘。
　　右上角三颗黑▲子形成两翼张开。黑２、４、６攻击白子，最后得到的地盘很快就不比左下角小了，而且，因为白还没有活，以后可以通过继续进攻白子得到更多的地盘。
　　引申：对方棋子比较强的时候就不能走模样，则需要直接围空。
　　图十
　　图十　黑先。现在黑要扩大角上地盘，是走Ａ位直接围空好还是走Ｂ位形成模样好？
　　图十一
　　图十一　因为白◎子较强，黑１扩张模样不好。白２打入，黑根本无力攻击白子，自己还很危险。
　　图十二
　　图十二　黑１小飞守角，直接围空，是比较稳妥的下法。白子走在中间，如果找不到新的攻击目标，空可能就会有损失。
　　三、破坏对方围空 
　　图十三
　　图十三　白先。现在黑模样明显大过白子，白应该怎么下？
　　图十四
　　图十四　白１以下自己围自己的，根本不管对手围得多大是错误的下法，至黑１４，黑空明显大过白空，白１５这个时候再打入，明显是死路一条。这是白必输的下法。 
　　图十五
　　图十五　白１小飞挂角，是最常用的下法。另外Ａ、Ｂ消减黑空，围棋高手也经常使用。 
　　图十六
　　图十六　白１叫小飞挂角，因为黑走这个点是小飞守角，这也是敌之要点，我之要点。黑２小飞守角，白３拆二。 
　　图十七
　　图十七　白１小飞挂角，黑２脱先。白３再走小飞挂角，围棋里把这种形状叫双飞燕。这是最严厉破坏对方角空的下法。
　　因为有三种围地盘的方法，围棋不可避免会发生战斗，当你围得比对方大，对方会打进来，这个时候你是进攻的一方；当对方围得比你大，你必须勇敢打入对方的地盘，这个时候就是防守的一方。
    那么，如何选择进攻与防守呢？
    小朋友想一想，我们打仗时能拿鸡蛋碰石头吗？小白兔能去咬大灰狼吗？
    所以，进攻与防守首先就是要分清强和弱。
　　攻击和防守必须告诉小朋友以下棋理——　
　　认识强和弱，判断强和弱。
　　弱棋可以走强——缺什么，补什么。
　　比如图十八　黑棋的弱点是什么？小朋友看见了吗？　　
　　图十八
　　图十八中黑棋的弱点是Ａ位，有个断点，如果这个断点，被白棋抓住了，结果会怎么样呢？
　　图十九　　白１、３冲断，白角活得很大。　　
　　图十九
　　弱棋可以补强
　　图二十　反过来，黑棋先走，黑１补断点就是一步很好且很紧急的棋。
　　黑１后，外围的黑棋就没任何弱点了，下一步将发挥很强的威力。
　　图二十
　　弱棋补强了就会有攻击作用
　　图二十一　接上图，黑▲子补好断点后，白如果不及时补棋，黑１立就可“先包围，后破眼”了，至黑９，白是“刀把五”的眼形，黑一点就死。
　　图二十一
　　可见，弱棋走好了可以变强，变强了就可以发挥攻击作用。 
　　强的可以攻弱的——找对方的弱点进攻。　　
    即使分清了强和弱，但强的进攻弱的，也不是说，毫无顾忌，想怎么下就怎么下。打个比方，老师前面给小朋友讲过老虎咬刺猬的故事。老虎虽然强大，刺猬虽然弱小，但如果对着刺猬的刺咬，即便是老虎，也会疼得满地打滚。
    但有一个故事说是狐狸吃到了刺猬肉，狐狸故意说刺猬长得太难看了最难看的是肚皮，上面有颗黑痣。刺猬和生气，它觉得自己白白度肚皮还是很好看的，结果就露出白肚皮给证明给狐狸看。这个时候，狐狸当然不客气了，咬住了刺猬最弱的地方，没长刺的肚皮。
    可见，强的攻弱的方法：找到对方的弱点进攻。
    图二十二　问题图　黑先。黑把白包围了，明显黑强白弱，下一步黑该怎么走？   
　　图二十二　问题图
    图二十三　失败图　黑１紧气，没找到白棋的弱点进攻，白２补活，黑１是废棋。   
　　图二十三　失败图
　　图二十四　正解图　黑１点破眼，先包围，后破眼，黑找到了白的弱点。　　　　
　　图二十四　正解图
　　弱棋补强的方法
　　１.气不够就长气
　　图二十五　通常一颗子四口气是最健康的，就像我们人有手有脚，少于四口气就棋子就跟缺胳膊少腿一样，是没有战斗力的，所以，在棋盘上，少于四口气的棋通常要先长气。
图中白△子只有三口气，这个时候就需要长气。
　　图二十五
　　图二十六　白１长气，这叫缺什么补什么。比如小朋友跟妈妈说，妈妈我肚子饿了，妈妈扔过来一件棉袄，能解决问题吗？
　　需要提醒小朋友的是，白１长气后，已经有５口气了，下一手就不需要再走Ａ位长气了。　　
　　图二十六
　　２.有断点就补断点
　　图二十七　白◎子之间弱点很明显，Ａ位有断点。 
　　图二十七
　　图二十八　白１补，这个时候是最恰当的一手。   
　　图二十八
　　３.被包围了才做眼
    图二十九　白棋被包围了，这个时候需要什么呢？　　
　　图二十九
　　图三十　被包围的棋当然是需要做眼了，白１做眼好棋。　　　　
　　图三十
　　４.需要逃跑的棋赶快逃子
　　图三十一　角上的白子只有一只眼，现在白该如何补强呢？
　　图三十一
　　图三十二　白１小尖，逃出黑的包围圈是好棋。围棋里叫出头。　　　
　　图三十二
　　５.没有地盘给它地盘
　　图三十三　现在白子有四口气，需要怎么补强呢？ 
　　图三十三
    图三十四　因为黑棋已经在角上围到一块地盘了，白棋明显也需要进一步加强自己。
　　白１拆二也围出一块地盘是加强自己的好方法。下节课我们会学到，白１的下法也叫找根据地。　
　　图三十四
　　通过这节课的学习我们知道了弱棋补强的方法，缺什么补什么。一般有五种情况：１气不够才长气（即对杀里长气与紧气的问题）２有断点就补断点（连接和切断的问题）３被包围才做眼（做眼和破眼的问题），４需要逃子赶快往外逃（即围棋里出头与封锁的问题），５没有地盘就找地盘（即根据地的问题）。
　　反过来，敌之要点，我之要点，进攻对方也是通过这五个方面。
　　图三十五　
　　黑▲子紧气；黑◎子破眼；黑□子切断
　　黑Ｘ子搜根；黑Ａ子封锁。      
　　最后，一般就局部战斗结果，告诉小朋友最简单判断得失的方法：认识外势与实空。
　　一个局部下来：一方得到外势，另外一方得到实空，应该差不多。如果一方实空也没有，外势也没有，那可能就吃亏了。
　　对于水平高一点的小朋友，则再继续告诉他们外势的作用
　　1　外势本身具有攻击作用
　　2　外势可直接拆边形成模样　
　　图三十六
　　图三十六　左上角战斗的结果，黑△子形成外势，白◎子形成实空。
　　图三十七
　　图三十七　黑１拆边，利用外势形成模样。
　　图三十八
　　图三十八　白１撞气当然不行，外势有强大的攻击力。
　　图三十九
　　图三十九　白１还是离黑棋的外势太近，黑2夹攻，白不好。
　　图四十
　　图四十　白１拆的位置较恰当，黑2打入，白3拆二。黑▲子的外势不太发挥。
　　外势不拆边，白白忙半天。
　　图四十一
　　图四十一　　黑１夹攻白◎子，这也是利用黑△子形成的外势攻击敌子。
　　当然，这些不是一两道题目小朋友就可以懂的。老师们切记要循序渐进，根据小朋友接受情况，合理安排课时，并查找相关资料，给小朋友做大量的练习。