秦始皇的大帝国“铁三角”竟是他们仨?

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赵高是宦官,但不是阉人!人家有女儿,女婿叫阎乐。而且还是胡亥的老师。胡亥是嬴政的儿子之一,但是深得父皇喜爱,出游带在身边。要知道胡亥的一些兄弟连名字都没留下。他有一个哥哥扶苏,不得父皇喜爱,政见不同,遭到冷遇。
对于年少胡亥来说,他能得到父皇宠爱,应该很知足了!但是他身边有一个人不知足!这个人也是得到嬴政宠信的人,赵高!我突然想到清代咸丰帝的老师杜受田给咸丰出主意,讨好道光皇帝,显得自己仁爱,博得父皇道光欣慰。
同样是皇子老师的赵高,是不是也像杜受田一样,私下教胡亥如何取悦始皇帝?即使没有赵高私下点拨,那么胡亥之所以得到父皇嬴政的宠爱,很可能是因为他自己一些大哥扶苏不具备的因素。例如:相貌出众、乖巧聪慧。总之不会像是影视剧演的那样,一脸傻子、低智能儿的表现。
胡亥能登基称帝,赵高功不可没!这个人能得到秦始皇帝和二世皇帝信任,至少说明赵高懂人心,对人喜好、心理有研究。能揣摩人心所想,是他政治成功的重要环节。
沙丘政变是他挑起的,游说胡亥、李斯都不是一次成功。但是他都选择了游说。最后胡亥、李斯答应跟他合谋,假传圣旨赐死扶苏,而他也抓住机遇登上权利高峰。——看准时机、即使行动、方法得当。
指鹿为马说明胡亥少年,主见性差。胡亥不可能没见过马,马跟鹿差别还是有的。但是赵高这个指鹿为马,其实是试探,鉴别跟自己不是同一阵营的人!目的培养自己势力,对胡亥他拿出老师派头,陛下能力不足,但是要有皇帝威仪,你威仪不够。跟大臣接触多,难免暴露。这样,老师越俎代庖,你保持神秘感!不要跟大臣接触,你的威仪就有了。
胡亥是赵高的学生,学生对老师都有些崇拜。对老师的话,有一定信赖感。主见李斯跟胡亥隔离,同时有破坏李斯跟胡亥的关系,让李斯冷遇。说明李斯才干比赵高强,赵高怕李斯在胡亥心里取代他的地位。于是开始排挤李斯。
对于赵高的排挤,作为搞政治的李斯,应该早有预见。显然李斯缺少先见之明,还有就是对赵高这个人理解不够!或者对自己过于自信,还有就是他可能感觉他、胡亥、赵高都是沙丘政变的利益所得者。但是赵高对他的担忧,成了埋葬他政治命运的挡路石!——这块石头狠狠砸在他的头上,让他付出了惨痛代价!
胡亥最后跟李斯一样,死于赵高之手。阎乐要杀他,他依旧对赵高抱有幻想,由此可见胡亥对老师赵高的信任度有多高,对赵高有多依赖。
赵高杀死胡亥,扳倒昔日政治同谋者李斯。感觉自己无所不能!但是他忘了“小心驶得万年船”,最后被子婴和两个儿子杀死!是不是被杀的太容易,开始我也这么想,但是!我们读历史要站在当时历史环境里读,当时赵高敢指鹿为马,敢杀李斯,敢杀二世胡亥!在他看来,他赵高只手遮天!只有他杀别人,没有人敢杀他赵高!结果恰恰相反,子婴杀了他赵高……
子婴之所以能杀赵高,不是子婴是个狠角色!而是赵高认为他子婴也就是傀儡,自己的政治傀儡。
——沙丘政变的铁三角时代,一开始就被利益绑定。当他们有了利益冲突,这个“铁三角”很快就会分崩离析。