××××课程（项目）标准

（一）课程性质与任务

要求：阐述课程的类型，在课程体系中的地位，与相关课程的关系，主要任务等。

（二）课程教学目标

1.知识目标

2.能力目标

3.素质目标

建议：主要描述学生学习完本课程应具备知识、能力和素质。知识目标表述中以专业能力为主线，融合方法能力和社会能力。能力目标表述要明确，并且能够在培养目标和典型职业活动描述中找到相应能力的表述。素质目标重点表述职业素质、思想素质、人文素质、身体素质、心理素质等。

（三）参考学时

（四）课程学分

要求：16-18学时计为1个学分。

（五）课程内容和要求

建议：采用表格的形式表述。包括完成课程教学应具备的知识、技能、方法、策略等，原则上要涵盖专业对应岗位群的工作内容、工作方法、工作要求和职业标准等部分内容。

（六）教学建议

1.教学方法

要求:描述完成课程内容所需要采用的教学方法。

2.评价方法

要求：描述对本课程学生学习的考核评价方法。

3.教学条件

要求：描述完成课程教学内容所需要的环境教学条件。

4.教材编选

要求：描述本课程教材编选意见。不依据某种教材组织教学，鼓励按照人才培养目标对教学内容重新进行设计。