注意保护幼儿的自尊心

                          ——天津市卫生局幼儿园  孙博

案例描述：午睡起床时，孩子们各自忙着自己穿衣服。这时，彭心田走到我身边，小声的说：“老师，我出了好多的汗。”看到她不同以往的紧张，我马上意识到她很可能是尿床了，但又不好意思和老师说。于是，我随她来到床边，看到褥子的确湿了好大一片。见状，我便安慰她说：“出汗了没关系，一会老师帮你把褥子晾干就好了，你先去小便吧。“过了一会儿，我悄悄把她带到了一间没有人的屋子里，帮她换上了干净的衣服，她腼腆的笑着对我说：”谢谢孙老师。“

   反思：《指南》中曾指出：“营造温暖、轻松地心理环境，帮助幼儿形成安全感和信赖感；以欣赏的态度对待幼儿，注意发现幼儿的优点，接纳他们的个体差异，不简单的与同伴做横向比较。”通过上述案例让我体会到：老师在处理幼儿生活问题时，要时刻想着孩子也是一个独立的、有完整人格的人，他们同成人一样有隐私、有自尊、不愿被别人嘲笑，同样也需要得到他人的理解和尊重。尿裤这类现象在年龄小的孩子身上经常发生。如果教师不注意保护幼儿自尊心，在集体面前给幼儿脱换衣裤或者出于好意，或是借此机会提醒其他小朋友，则很有可能无意中伤害了孩子的自尊心，让他们无地自容，再遇到类似的事情会再也不敢说出来，那将对孩子们的身心发展极为不利。因此，遇到这类事情时，我们要站在孩子们的角度想一想，要了解孩子们此时的心理状态，再满足他们内在需求的同时为他们创造安全敢说的环境，避免无意的伤害幼儿的自尊心。