加载中…答谢著名女作家柴瑞林女士喜赠名著《李加禾》、《遗产》
(2017-06-09 12:41:45)
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文化女作家柴瑞林代表作《深宅暗室》 |
答谢著名女作家柴瑞林女士喜赠名著：
—— 曹焕荣 \文
熏风多情送佳音，
鸿雁北都寄远诊。
潜教风雨书为路，
踏碎坎坷笔抒魂。
等身宏著慰精神，
全盛攻读报爱心。
陇原一别起高峰，
常望颠连系彩云。
二零一七年六月九日于甘肃庆阳宁县作协
![[转载]珍藏著名女作家柴瑞林老师的名著《李加禾》《遗产》两部长篇](//simg.sinajs.cn/blog7style/images/common/sg_trans.gif "答谢著名女作家柴瑞林女士喜赠名著《李加禾》、《遗产》")
——杨素习\文
《李加禾》、《遗产》
七律：读柴瑞林老师长篇小说《李加禾》有感
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一部长言沉甸甸，鞭邪扬正乃佳篇。
师承教务多才露，身背家庭重负缠。
业绩殊荣官妒忌，灾情大难友帮怜。
心存美好黎明到，磊落胸怀可感天。
来源于作者2017年2月6号的博客
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盛夏清爽！写博快乐！
赞美. 缘分
博海扬帆行，遥途访友朋。入园人不见，祝福倾心声。
信步自品赏，精彩现荧屏。诗文写得好，椽笔蕴神功。
构思意境远，遐想妙无穷。博面设计巧，新颖色彩浓。
韵律悠扬美，悦耳婉动听。辛勤洒心血，伏案不辍耕。
诸篇皆力作，绝对高水平。堪称多才女，博坛传芳名。
贤善品高尚，华盛夏清爽！写博快乐！
赞美. 缘分
博海扬帆行，遥途访友朋。入园人不见，祝福倾心声。
信步自品赏，精彩现荧屏。诗文写得好，椽笔蕴神功。
构思意境远，遐想妙无穷。博面设计巧，新颖色彩浓。
韵律悠扬美，悦耳婉动听。辛勤洒心血，伏案不辍耕。
诸篇皆力作，绝对高水平。堪称多才女，博坛传芳名。
贤善品高尚，华夏巾帼英。浏览竟忘返，流连醉林翁。
网络虽虚拟，往来建真情。只因有缘分，所以喜相逢。 -
朋友好福气，柴瑞林老师是我国著名儿童文学作家，其作品具有很深的思想深度和很高的艺术造诣。
祝贺柴老师长篇小说《李加禾》受到社会的广泛美评！这里引用于谦的诗来赞女作家不为过吧！千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉骨碎身全不惜，要留清白在人间。恭喜！恭喜！
@大圣
柴瑞林老师毛俊平老师张跃堂老师一梅老师大家谈群委会老师顾问老师和群里老师们早上好！
为了配合并慰藉开山群主的静养康复，重温细品著名作家柴瑞林老师的美韵佳著，纪念中国共产党诞辰96周年，活跃群里文化气氛，满足群友文化需求，丰富大家文化生活，弘扬正能量，抵制假恶丑，在下建议7月1日前后大家谈群开展不定期的柴瑞林老师文学作品展示活动，同时欢迎群友老师们赋诗发文跟读品赏。整个活动不作固定计划，间歇或持续发文，并将此活动作为大家谈的常规内容，等于为柴老师代理发表作品，或拟按柴老师在群发表文章。
此议，特此征求老师们的意见！
大圣敬启
2017年06月26日
原创平言凡626《倾情》
作家柴瑞林
真情赠予书
沾襟比散丝
开帷月初吐
——————
作家在京城
是夜在拜读
千里共如何
微风吹百合
——————
作家柴瑞林
真诚又和睦
热血忠诚铸
精典的名著
——————
作家天下重
柴瑞林老师
天地文采气
努力习作诗
@耕夫
支持草原一梅老师意見。柴老师贈送给我的《李加禾》，《遗产》两部大作，我正用心拜读，感慨多多。
@大圣
向耕夫老师问好致敬！
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@毛俊平
我收到柴老师的赠书，感动万分！以前是在博客上阅读，而今可以手捧柴老师的经典之作，慢慢品读，细细品味，内涵深邃，蕴意深刻。写出一点感悟，愿与大家一起切磋！正在阅读路上，深刻领悟之中！
品读 《李加禾》有感
毛俊平
品读经典之作《李加禾》
犹如一份深厚的情思
沏成一壶淡淡香醇的清茶
缕缕茶香熏蒸着往事旧情
这一刻又跌入思虑的漩涡
《李加禾》岁月印记
敬仰和鞭达一切分明
仿佛一杯清茶沁人心脾
宛如一份情来自心间
浮浮沉沉反复浸透
这杯清茶始终散发幽香
一部健康人性的赞歌
饱含作者无私的奉献
在清风细雨里
来一杯深情饮下思念
转眼间那深情和怜爱
就暖暖的溢满心间
@大圣
向毛俊平老师问好致敬！
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盛赞耕夫老师毛老师张跃堂老师和群里老师们阅读柴瑞林老师美韵佳著的学习热情！
为群里持续不断的品读热，写作热而感动！
衷心感谢老师们鼎力支持热情参与常规性的品读活动！
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读柴瑞林长篇小说《李加禾》留评感悟
文|冀磁堂
（一）
笔下生花李加禾，大匠运斤写作他；
笔力独扛真感人，墨润心田柴瑞林 。
（二）
瑞林巨著感人心，加禾精神教育人；
长篇小说正能量，教育战线名忠臣 。
（三）
大作真情感人，描写生动逼真；
现实生活反映，情节真实动人 。
（四）
人物撰写细腻，故事回环曲折；
大家神之手笔，巨著蕴涵魅力 。
（五）
在迷惘中逗留，妙笔生花描写；
给人联想启迪，读后享受魅力 。
（六）
六集写作曲折，生活情趣浓厚；
老师用笔含蓄，意蕴丰富笔力 。
（七）
七集看完情节紧凑，故事讲得扣人心悬；
老师笔下人物活现，动人至深人人喜欢 。
（八）
生花妙笔勾蓝图，文章有佳点江山；
撼动寰宇勤耕耘，流芳华夏世英名 。
（九）
章节部署生动，对话主题鲜明；
风格个性有佳，文采飞扬温馨 。
（十）
故事叙讲扣人，生动大气动听；
人物活灵活现，再现身临其境 。
（十一）
心悬扣人的故事，这波未平起波澜；
人物逼真的对话，栩栩如生印象深 。
（十二）
故事情节有寸，撰写人物个性；
又灵又活如生，刘春喜春恋春 。
（十三）
大作书写有声色，笔法风格很独特；
内心活动描述细，慎读佳作润心田 。
（十四）
加禾小说构思巧，特色描写很巧妙；
才女作家非一般，语言生动赋笔端 。
（十五）
加禾教书育人心，三尺讲台爱学生；
行人如风令人佩，此章突出主人公 。
（十六）
章节精彩感动人，老师笔墨功底深；
人物情景写到位，爱情亲情叙友情 。
（十七）
文辞经典生动，文笔细腻厚重；
老师为人师表，意境深幽浑厚 。
（十八）
瑞林大家一朵鲜花，博学深渊飘扬绽放；
一首美诗一部佳著，现实生活吟诵加禾 。
（十九）
叙写人物突出，典型人物刻画；
形象个性逼真，阅读使人兴奋 。
（二十）
深入写真情，人生写实真；
字珠玑经典，句句入人心 。
（二十一）
一部传世佳作，一段华彩篇章；
加禾感人之深，社会反响逼真 。
（二十二）
夕阳无限美，千里姻缘一线牵；
喜鹊搭天桥，有缘千里来相会 。
（二十三）
加禾刘春花月圆，教学绘画多发展；
佳篇丽章花芬芳，面貌焕然果飘香 。
（二十四）
明年春光更明媚，明天阳光更陶醉；
加禾小说更艳丽，大作融化人心里 。
（二十五）
长篇小说李加禾，精辟描绘巨著作；
无私奉献陶人醉，健康人性是赞歌 。
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品读佳著不是一个阶段的临时活动！
而是一种常规性的阅读雅趣与热情！
为老师们的这种雅趣热情翘指盛赞！
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