教学目标

1、通过学习，初步掌握和运用珍珠球的简单投接球技,75%以上学生能够达到自然传接无失误。

2、增强学生手眼配合能力及手指手腕的控制力，发展速度、力量、灵敏、柔韧身体素质。

3、培养学生积极的学习态度和良好的合作精神，体验珍珠球运动的魅力，形成爱好和情趣。

教学内容

1、  珍珠球：原地单手肩上投接高抛球

2、游戏：运球、投接球接力

教学

器材

1、  珍珠球：50

2、  球网：30

3、  （满族珍珠球运动衍生与发展）挂图

4、  音响

部分

课的内容

教与学的过程

组织要求

运动量

次数

时间

强度

开

始

一、课堂常规

二、准备活动

2选择1

1：珍珠球专项准备活动操

（伸展、体侧、体转、腹背、跑跳、整理）

2：运球寻宝

1、体委整队

2、师生问好

3、宣布本课目的、任务

4、安排见习生活动

1、 通过队形变换形成授课队形

2、 师领生做

（可自创简单活动操也可参考小学生篮球操）

1、教师讲解游戏方法、规则

2、组织学生游戏并参与

组织：二列横队

要求：快、静、齐

（全体学生左手持珍珠球夹于腰测）

组织：四列体操队形

要求：注意控球、球随手动、不掉球，达到热身效果（音乐可是满族特色音乐，也可是自选音乐）

组织：散点分布在场内

要求：注意控球

1

1

1

1

3

3

︱

5

小

中

中

间

三、珍珠球：原地单手肩上投接高抛球

重点：出手时顶肘压腕的动作

难点：上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力1、二人投接球练习

2、增大距离投接球练习

（）推敲：增加高度投接球练习）

3、投球比多

四、 运球、投接球接力与比赛

（创设简化易参与的珍珠球小比赛）

或：对抗赛，但不知学情

1、看谁投的准，教师参与引起学生学习兴趣

（事先设定距离与难度）

2、教师讲授动作要领

3、学生重新尝试、练习

提示学生创新练习：

（1）3—5米

（2）6—8米

4、及时纠正指导练习

5、组织学生展示

6、鼓励性评价

7、组织接力与比赛

8、讲解规则和方法

9、教师各组都可参与

组织：四列横队

要求：

1、  认真观察，按要求练习

2、  投球方向正确，力量适中

3、  注意投、接球的协调配合

（强调脚步移动对投接球的影响和作用，可师攻生防实战演示）

组织：合理分组

在准备好的场地进行，积极参与，安全第一

10

15

︱

10

2

1

3

3

︱

5

2

5

中

中

︱

大

大

大

结

束

五、放松活动

六、本课小结

七、收器材、下课

1、师生齐跳满族风情舞2、简单小结

3、组织收器材、下课

组织：师生手拉手成圆

（可自编简单四步，也可参照少数民族篝火舞蹈）

要求：随音乐翩翩起舞

1

3

小