《小学生英语思维品质培养的案例研究》后期调查问卷

                   张丁云

同学们！这次调查问卷是对你们从去年到现在对英语老师以及英语课的一些真实想法考察，并将以后对英语老师和英语课的期望和好建议而专门设计此调查问卷，请同学们如实地填写。

 

1、你学习小学英语的目的是什么？

A.考试

B.提高自身的文学素养

C.丰富自己的情感

D.不明确

2、你喜欢小学英语课吗？

A.喜欢

B.一般

C.不喜欢

D.非常厌烦

3、如果你喜欢学小学英语，主要原因是

A.对小学英语老师上课很感兴趣

B.对小学英语的有关学习内容很感兴趣

C.小学英语学习对于升学或就业很重要

D.小学英语成绩比较好，经常受老师表扬

4、如果你不喜欢学小学英语，主要是因为

A.对小学英语老师讲课不感兴趣

B.对小学英语的有关学习内容不感兴趣

C.小学英语成绩差经常挨批

D.小学英语成绩对于升学不如语文数学重要

5、你认为在哪种情况下你对课文的理解更深刻？

A. 结合名家的评注自学

B. 教师讲授

C. 同学一起讨论

D. 其它

6、你在小学英语课堂上一般的做法是

A.听老师讲，一般不回答提问也不参加讨论

B.以听为主，偶尔也回答问题或讨论

C.听后思考老师提出的问题，积极参与讨论

D.不太愿听老师讲，愿意自己看书、思考或参与讨论

7、在课堂或小组讨论中，你发言吗？

A.不发言，不想说也不会说

B.不发言，想说，但缺少勇气，老师也不给机会

C.有时发言，但听人家说更好

D.积极发言，敢说也会说，光听人家说没意思

8、课堂上，学习新内容时

A.老师总是把有关内容讲清楚，然后要求我们记住

B.老师讲得比较多，偶尔也提问检查同学听得怎么样

C.一般以老师讲解为主，再提一些问题让我们思考

D.老师很少讲解，总是提一些问题，引起我们对新的学习内容的兴趣和思考

9、平时，你怎么写英语小作文？

A.都由老师命题，基本上不写自由作文(含练笔)

B.一般由老师命题，偶尔写自由作文(含练笔)

C.既写老师命题的作文，也写定期的自由作文(含练笔)

D.自由作文(含练笔)为主，也写点命题作文(含练笔)

10、在课外，你的小学英语学习内容有哪些？去图书馆、博物馆等场所

A.基本上每周做

B.偶尔做

C.一个月一次不做

D.每天都不做

11、在课外，你的小学英语学习内容有哪些？上网、浏览新闻等信息

A.基本上每天做

B.偶尔做

C.从来不做

D.不知道 

12、课堂上老师经常表扬鼓励学生吗？：

A．总是

B.经常

C.偶尔

D.忘了

13、你喜欢老师经常鼓励你吗？

A．非常喜欢  B．一般 C．偶尔  D无所谓 

14、你喜欢小学英语老师的教学方式吗？

A．喜欢 B．一般 C．不喜欢

D.非常不喜欢

15、你认为小学英语老师能帮助你提升小学英语思维品质吗？ 

A．会

B．一般

C．不会

D.完全不会

16、你对小学英语科的学习情况满意吗？

A． 满意

B．一般

C．不满意

D无所谓

17、你对自己课堂学习英语的兴趣和效果满意吗？

A． 满意

B．一般

C．不满意

D．很不满意

18、你对小学英语老师的教学效果满意吗？

A． 满意

B．一般

C．不满意

D．很不满意

19、你对英语老师和英语课有什么好的建议？