合理计划，做时间的主人

文/悠然芸儿

去接儿子放学，等了很久，大拨的人潮都已退去，他才一路小跑着朝我招手。

挤到面前，不由得一脸自豪：“妈妈，我的语文作业已经做完了！”

我疑惑：“这么快，是不是作业很少？”

他一边上车，一边摆手，“和平时一样多呢。我一边等着收同学的本子，一边做自己的作业，没想到，我的家庭作业都做完了，居然还有同学在那儿抠课堂作业！”

开学两周，儿子学习方面的表现和上学期判若两人。

某晚，我和先生还就这个问题谈论过，以前，儿子也有聚精会神的时候，但那只是偶尔，大部分时间，我们需要提醒他，该做功课了，要认真仔细，也不能太慢。写着写着，他就会分神，这儿瞅瞅，那儿摸摸，时间，在他的磨磨蹭蹭里飞速消逝。正常情况下，每天的家庭作业需要一个半小时左右才能完成。而到了这学期，不用提醒，不用督促，儿子的做题速度明显提升，正确率也遥遥领先，语文，数学，加上英语，科学，写写画画，读读背背，每天竟然也在一个半小时内保质保量的完成了。语文作业整洁干净，数学作业红勾满篇，英语背诵流畅熟练，儿子对学习越来越兴趣浓厚了。

仿佛，一夜之间，他就长大了，开窍了，把我教给他的学习方法和技巧全都吸收利用了。

比如，作为小组长的他会一边等同学的作业，一边安静地完成自己的作业。而从前，这根本不可能，他会杵在同学身边不停地催促，或者和别的同学窃窃私语。

比如，虽然从铅笔换成了钢笔，他的生字和词语却写得字正音准，不留一点修改的痕迹。而上学期的作业，压根就没有这么整洁漂亮，漏笔画，标错音，组错词，各种状况，层出不穷。

再比如，数学的细心计算，英语的每日必读，都比从前更加认真，自觉。而之前，不仅慢，还总出错，错的却又是一些最为简单的题目，惹人怒发冲冠。不过自从我跟他计算过改错要浪费多少时间，而那些时间又足以去做另一件事，他明显变得谨慎细微精打细算了。

他把自己的时间计划的很好，再也不舍得浪费，不会赶在天黑后挑灯夜战。

他甚至跟我说，每天放学等着收那些磨叽同学们的作业本也挺好。因为，他可以利用那些时间继续完成作业，就算准点放学，他也要和一大伙同学挤着出教室，挤着下楼梯，挤着出校门，挤着来找我，而等大家都走的差不多了，他就可以快速地下楼，一眼看到我，省时省力，两全其美。

我觉得儿子的思维越来越活跃了，会举一反三，统筹兼顾。

吃饭的时候，他冷不丁对我讲：“妈妈，我忽然觉得听我们老师讲课比跟同学说悄悄话有趣得多！”

一语惊醒梦中人。我这才明白，为什么以前他做题慢，不懂的多，而最近的质量和速度让我双重惊喜。敢情，这小子前两年都是在课堂上滥竽充数来着？

不过我并不说破，频频点头附和，“那是，你们小孩凑一块儿不都说些废话嘛，老师讲的可都是新鲜话题，更有意思！”

他一边扒饭，一边鸡啄食似的点头：“就是，就是！”还不忘给我安排，“妈妈，有道题我不会，问世界上最大的莲是什么？你帮我百度一下。我一会儿要读英语，完了我陪你出去散步！”

我佯装不耐烦：“啊？怎么又要我帮忙？”心里却乐呵的要命，看来，有条不紊，惜时如金的人不止我一个啊！

吃完饭，他立即钻进屋里预习英语去了，点读机里的喜羊羊读一句，他读一句，反反复复，此起彼伏。

暮色阑珊，桂香四溢，读书少年的朗朗书声像一缕清风，微漾耳畔，甘甜心湖。