我断然放弃了在国内上幼儿园的念头，安心在家。让他有充分的时间，按自己的意愿去做自己喜欢的事情。

我们在乡下呆了整整八个月。在我儿子刚好过完三岁生日，我过完三十岁生日后，我们返城回到北京。

在乡下呆的这八个月，让而立之年的我几乎有脱胎换骨的感觉，整个人的精神面貌跟以往完全不一样了。我眼中的世界不一样了，不管生活在哪里，也再没有曾经的不安全感，可以很平静的面对。

回到北京之后，我其实还在犹豫，要不要送儿子上幼儿园。一旦我跟别人说起我对幼儿园的担心，说起我不想让孩子上幼儿园，身边几乎所有的人发出的都是劝阻和不可思议的负面声音。我身在这样的环境中，自然也很矛盾。

后来我去到附近的幼儿园参观考察，在要给孩子报名的时候我就断然决定不去了。我心里当然有笃定的理由，因为我太清楚幼儿园教育的种种利弊。但为了说服自己和周围的人，当时我给自己的一个理由就是：先生还在美国打拼，也许没过多久我也要去美国了。这样孩子即使上幼儿园也上不了多久，不如就让他在家呆着吧。我相信我自己能给他的东西一定比幼儿园的多，也更好。

以此为借口，我们断然放弃了在国内上幼儿园的念头，安心在家。让他有充分的时间，按自己的意愿去做自己喜欢的事情。

在我的眼皮底下，他对绘画的热情得到了肆意的张扬。没有经过任何指导和专业训练，他已经有了让人惊讶的表现。更重要的是，他一直保存了自己对于绘画最本初的热情。

我自己走了很多书店，买了一套我认为不错的教程，可以辅助他在家完成一些语言类的和计算类学习。每天只用半个小时，陪他做这个小练习册。

这样，我们每天的日子都过得很有规律：什么时间他自己画画，什么时间看动画片，什么时间带他去散步，什么时间跟小朋友玩，让每段时间都过的充实而尽兴。虽然在家里，但却充实有序。

(ps:我曾经专门写过我对幼儿园教育的理解和看法，这些文章也都收录在我的博客里，这些文章所谈都是我作为一个幼教工作者所看到的幼儿园教育的不足，正是因为这些原因，我选择让我的孩子在家里渡过学龄前的阶段，我当然不会就此就大力鼓吹“放弃幼儿园”的论调，因为太多的家庭其实并没有这个条件去支持学龄前儿童的家庭教育模式，一方面或许是经济的因素，更重要的原因是学龄前是孩子成长非常关键的阶段，妈妈如果没有足够的知识储备和心理素质就贸然选择放弃幼儿园教育的方式，反而是弊大于利的。所以我希望通过这些文章，能够让更多的家长走进幼儿园紧闭的大门，去了解一个真实的幼儿园，从而在家庭教育中很好地弥补孩子在幼儿园教育中缺失的部分。）