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中班美术活动《晾一晾》(绘画)

(2014-01-07 09:13:13)

中班美术活动《晾一晾》活动反思:

西安市灞桥区幼儿园     陈昕

幼儿积极地参与活动,在欣赏部分能仔细观察和大胆表达自己的感受,但是在绘画过程中只有少部分幼儿能绘画出图形,而且仅限于圆形,多数幼儿的涂色能力不错,较均匀,这也是和刚进入中班,小班时的装饰画训练不够的,今后的教学中我会加强这方面的活动。

 

中班美术活动《晾一晾》(绘画)

西安市灞桥区幼儿园     陈昕

活动目标:

1、感受色彩和图形组合、搭配产生美感。

2、尝试用丰富的色彩为衣服涂色。

3、体验自由装饰衣服的快乐和成就感。

活动准备:

1、经验准备:有涂色的经验

2、材料准备:挂图、绘画纸、勾线笔、油画棒

活动过程:

一)、情景导入:教师创设服装设计大赛即将开幕的情境,激发幼儿参与活动的兴趣。

二)、探索发现

1、教师出示一件没有任何装饰图案的上衣,引导幼儿观察。

指导要点:鼓励幼儿大胆说出自己想用什么图案、色彩来装饰衣服。

指导语:这件衣服漂亮吗?你能用什么方法让它变漂亮呢?

2、出示一件有几何图案装饰的衣服,引导幼儿说出衣服上的图形和颜色,并提示除了图形外,还可用直线、波浪线等装饰衣服。

小结:用圆形、方形、三角形等各种图形来装饰,再涂上你喜欢的颜色,就能让衣服变得更漂亮了。

3、引导幼儿欣赏挂图“晾一晾”的图片,鼓励幼儿说出自己想要使用哪些图形和颜色装饰衣服。

三)、创作表现。

幼儿自由创作,教师巡回指导,提供帮助。

四)、欣赏评议。

1、展示作品,请设计师上台介绍自己设计的衣服。

2、鼓励幼儿在生活中找几何图形装饰、家居用品等物,感受几何图形与生活息息相关。

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中班美术活动《晾一晾》活动反思:

西安市灞桥区幼儿园     陈昕

幼儿积极地参与活动,在欣赏部分能仔细观察和大胆表达自己的感受,但是在绘画过程中只有少部分幼儿能绘画出图形,而且仅限于圆形,多数幼儿的涂色能力不错,较均匀,这也是和刚进入中班,小班时的装饰画训练不够的,今后的教学中我会加强这方面的活动。

 

 

 

 

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