关注学习风格,实施不同学习策略,调整学习关系,解锁学习动力密码

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生活中有两种事,一种是你能左右的,一种是你左右不了的
对你左右不了的事不要愧疚,不要纠结
对你左右不了的事不要愧疚,不要纠结
全力以对你能左右的事,去迎接你生命中的每一缕曙光
老徐日省
忙碌,可能会提高效率
但往往为了别人
专注,一定会提高效能
且往往为了更好的大家
忙碌,可能会提高效率
但往往为了别人
专注,一定会提高效能
且往往为了更好的大家
计较的人,得到的未必多;愿意付出的人,得到的未必少。
世间真正的高手,是能胜,而不一定要胜,有谦让别人的胸襟;能赢,而不一定要赢,有善解人意的意愿。
开学大餐,刘老师慷慨分享自己多年的研究~关注学习风格,实施不同学习策略,调整学习关系,解锁学习动力密码。让我想到13年在北大医学部学督导师课程时学到的元认知学习理论,紧接着了解到刘热生老师《破解高效学习的密码》,再翻出来重温一下。刘老师讲到的学习关系主导学习动力,可以理解咨询不补学习但成绩都会大幅提高。在家里首先处好亲子关系再谈学习谈教育和行为习惯。学校教育“亲其师而信其道”家庭教育也一样,良好的亲子关系是帮助孩子的基础。
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