我理想的化学老师

上了这么多年的课，遇到了那么多的老师，在我看来，作为一个化学老师，首先当然要有较高的专业知识水平，但是只有专业知识是不够的，老师要尽量涉猎多方面的知识，来应对学生的提问和课堂上发生的一些状况；其次，老师站在讲台上时，一定要有自信，显得落落大方，否则会让学生从一开始就怀疑老师的能力，无法建立威信，但是也不能太严肃，不能让学生从心底产生恐惧排斥的心理；再有，老师上课之前一定要做好充足的准备，要考虑怎么讲才能让学生更好地理解，做好规划，尽量准时下课，上课时不照本宣科，不要太枯燥，能够多举例，将化学与生活相联系，如果上课能幽默一些，那就更好了；最后，老师要在课下和学生多沟通，多了解他们的想法和建议，从中逐渐找出适合学生的教学方法，师生共同进步。

        我的自我介绍

    同学们大家好，接下来的三年将由我带领大家一起学习高中化学。首先自我介绍一下，我姓张，弓长张，我高中也就读于这所学校，可以说是你们的师姐吧，学校的学习氛围是很不错的，希望大家能够努力学习，实现自己的梦想。我这个人呢比较随和，平时比较喜欢听听音乐，旅游之类的，我和大家的年龄差距也不是很大，课下呢大家可以一起多运动运动，毕竟身体才是革命的本钱嘛。

当然，课下的时候大家可以一起玩，但是上课的时候一定要认真学习。大家在初中的时候已经对化学有一些了解了，应该知道化学与我们的生活息息相关，它不像数学那么枯燥，也不像物理那么难，是一门很有趣的学科，常常被称为理科中的文科。如果以前初中没有学好的话，也不用太担心，从现在开始认真学习也是能够赶上的，还有，初中的时候都是老师在讲台上给大家做实验吧，我们以后会安排大家去实验室自己做实验的，相信大家可以逐渐感受到化学这门学科的魅力并且喜欢上它。

接下来，我还想提几点上课的要求，第一：上课要认真听讲，不能趴在桌子上睡觉，如果你觉得困的话，可以自己站在后面听讲，我不会说你，相反，我觉得这样说明你的态度是端正的；第二：上课不能说一些无关紧要的话，如果有什么问题可以讨论，也可以举手提问，但是不能大声喧哗，吵到其他同学；第三：布置的作业要按时完成，我不会布置很多的作业，但是大家一定要独立自觉完成。最后希望大家能够学好化学，在三年后考上自己理想中的大学。现在我们开始学习第一课……

    自我介绍总结

我之前设置的情景是向同事介绍自己，因为第一次见同事时也说不了那么多，主要是让大家大概的了解自己，知道姓甚名谁，大概的爱好就差不多了，所以上台的时候说的时间不是很长。这次写的时候我设置的情景是高一的化学老师，我的自我介绍的，主要分为三部分，首先是向同学们介绍自己，尽量说些学生感兴趣的话题，以此拉近与同学们之间的距离，然后就是简单地介绍下化学这门学科，也是要尽量让学生感兴趣，比如说我提到的做实验问题，因为初中的时候大家都只能看着老师做实验，后面有的同学甚至看不到，但是高中大家可以自己做实验，大家肯定兴趣高涨，最后就是老师对课堂的一些要求了，不能只是让学生觉得老师很容易亲近，还要有一些要求来管理一下课堂纪律。

一个好的自我介绍能够为后面的教学打下良好的基础,自我介绍时要注意语境，对什么人说什么话；在台上要自信，大方，给人很舒服的感觉，不能太羞涩；说话时要主次分明，条理清晰，不能太过跳跃，一会说这个一会说那个；语速要适当，普通话尽量标准一些，否则不能让别人知道你想表达的意思。

     自我介绍点评

谌林：自我介绍时展示出的专业性比较强，介绍了许多化学方面的东西，还举了生活中的例子，但是要注意的是，要适当增加一些关于自己的介绍，以此来拉近与同学的距离，如果刚一开始讲的太专业的话，学生会觉得太难而失去信心，另外，普通话还需要加强。

秦丽珠：说话时比较有自信，表情比较自然，显得落落大方，兴趣也比较广泛，很容易拉近与同学的关系，但是内容有点简短，有些普通话发音有点不准。

侯彦武：在讲台上声音洪亮，不会很害羞，比较有老师范，但是肢体语言略有不足，老是趴在讲台上，显得没有朝气，最后举的例子不是很恰当。

罗复蓉：面带微笑，语气亲切，给人感觉是一个温柔、很容易亲近的老师，但是讲话的时候有些紧张导致表达不是很连贯，所以这方面需要加强练习。

章洁：在讲台上显得比较有自信，通过自己的一个亲身经历为考官展现了一个有耐心、有爱心的形象，给人的印象不错，美中不足的是说了自己没有任何学历上的优势，这会使考官误解？应该介绍下自己大学的一些成绩之类的。