中班艺术《冠状病毒》

执教教师：  张影影

设计意图：

   孩子们初步了解新型冠状病毒后，对冠状病毒的外形已经有了大致的了解。但是病毒是肉眼看不到、摸不着的。根据中班幼儿年龄特点，他们还是以直观形象为主。为让幼儿对冠状病毒的外形有更形象的了解，设计此活动。

活动目标：

1.了解新型冠状病毒的外形特点。

2.能够利用棉签等工具进行添画。

3.提高自我保护意识。

活动准备：

 泡泡膜、各色颜料、水粉笔、棉签、调色盘、素描纸、毛巾、活动PPT等

活动过程：

一、 图片导入

师：小朋友们，今天张老师带来了一张图片，我们一起来看看。

师：谁认识它？它的名字叫什么？

幼：新型冠状病毒

师：它就是能够让人们生病的坏家伙---新型冠状病毒

二、 观察图片，了解新型冠状病毒的外形特点。

师：我们一起看一下它的身体是什么形状？

幼：圆形

师：它身体的周围长得像什么？

幼：像手臂、锯齿、皇冠........

师：为什么它的名字叫冠状病毒呢？（因为看起来像一个皇冠）

二、创设情境，教师示范，了解创作的过程。

师：新型冠状病毒这个坏家伙，非常可恶，就是它让我们人类生病，让我们躲在家里不能出来玩。它最大的本领就是和我们捉迷藏，所以今天我们就一起来画一下冠状病毒，让更多的小朋友认识冠状病毒，并学习保护自己的方法。

师：首先我们认识一下今天的传作材料。（泡泡膜、画笔、颜料......）

1.首先在画纸上粘贴上大大小小的圆形泡泡膜做病毒的身体。

     2.然后水粉笔给它涂上好看的颜色。

     3.用棉签给病毒填画上眼睛、嘴巴......

三、 幼儿创作，教师指导。

1.幼儿创作，教师巡回指导。

2.发现幼儿创作中的问题，及时给予指导和帮助。

四、 作品展评。

我们一起来欣赏大家创作的新型冠状病毒，谁来说一说你喜欢谁的作品，为什么？（你觉得它画的哪里比较好？）

    活动延伸：

我们今天画的这个坏家伙就是前段时间让人们生病，让我们不能出去玩的新型冠状病毒。你们知道怎么保护自己，不让自己生病吗？那我们就一起学做安全小卫生，把这些保护自己的知识告诉身边的爸爸妈妈和朋友们，让他们也能够保护自己，不生病！