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人教版小学数学五年级上册三角形的面积数学史

(2014-01-10 10:14:13)
标签:

人教版

小学数学

五年级上册

三角形面积

数学史

教育

分类: 课题研究

“三角形的面积”数学史料

峨眉二小   贾雪梅

一、教学内容:

人教版小学数学五年级上册《三角形人的面积》,教材第85页“你知道吗?”。

二、教学建议:

在学生学习三角形的面积后,让学生了解三角形的面积计算公式的发展历程,培养学生动手操作的能力,感知几何图形的美妙和魅力,培养学生学习数学的兴趣。

三、价值界定:

学生对三角形已有一定的了解,三角形的内角和,等边三角形的特征,等腰三角形,用七巧板拼三角形等。在学习了平行四边形的面积计算的基础上,用两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,再求一个三角形的面积。以及把一个三角形按九章算术中高的一半进行 裁剪,把一个三角形拼成一个平行四边形,再根据平行四边形的面积计算公式求出它的面积,平行四边形的面积就是三角形的面积。                                 

四、案例改编:

1、你了解有关三角形的面积计算公式吗?

2、教师介绍。

《九章算术》是中国汉族学者在古代第一部数学专著,是“算经十书”中最重要的一种,成书于公元一世纪左右。该书内容十分丰富,系统总结了战国、秦、汉时期的数学成就。同时,《九章算术》在数学上还有其独到的成就,不仅最早提到分数问题,也首先记录了盈不足等问题,“方程”章还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。要注意的是《九章算术》没有作者,它是一本综合性的历史著作,是当时世界上最简练有效的应用数学,它的出现标志中国古代数学形成了完整的体系。

    《九章算术》的内容十分丰富,全书采用问题集的形式,收有246个与生产、生活实践有联系的应用问题,其中每道题有问(题目)、答(答案)、术(解题的步骤,但没有证明),有的是一题一术,有的是多题一术或一题多术。这些问题依照性质和解法分别隶属于方田、粟米、衰(音cui)分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。原作有插图,今传本已只剩下正文了。 

http://s13/mw690/003z9vKNgy6FFUUc6rq9c&690

 

3.操作过程。

    学生动手完成拼图,学生如上图所示,将第一个三角形做好图,并沿虚线剪开,进行拼摆,拼成一个长方形;学生再如第二个图上的虚线作图,剪下来,并拼摆成长方形,所以三角形的面积与长方形的面积有紧密的联系。

4.操作总结。

经过刚才的学习,通过学生的动手操作,与拼摆,加强了对三角形的了解,增加了对图形的认知,加强了图形知识因为抽象而难以掌握的现实,所以经过这样的过程,学生对三角形的知识掌握比较透彻,对在以后的学习和应用中有不可小觑的作用。

五.参考资料

 

 http://s6/mw690/003z9vKNgy6FFUY9XZX25&690

    现传本《九章算术》成书于何时,众说纷纭,多数认为在西汉末到东汉初之间,约公元一世纪前后,《九章算术》的作者不详。很可能是在成书前一段历史时期内通过多人之手逐次整理、修改、补充而成的集体创作结晶。由于二千年来经过辗转手抄、刻印,难免会出现差错和遗漏,加上《九章算术》文字简略有些内容不易理解,因此历史上有过多次校正和注释。

    关于对《九章算术》所做的校注主要有:西汉张苍增订、删补,三国时曹魏刘徽注,唐李淳风注,南宋杨辉著《详解九章算法》选用《九章算术》中80道典型的题作过详解并分类,清李潢(?~1811年)所著《九章算术细草图说》对《九章算术》进行了校订、列算草、补插图、加说明,尤其是图文并茂之作。现代钱宝琮(1892~1974年)曾对包括《九章算术》在内的《算经十书》进行了校点,用通俗语言、近代数学术语对《九章算术》及刘、李注文详加注释。80年代以来,今人白尚恕、郭书春、李继闵等都有校注本出版。《九章算术》是世界上最早系统叙述了分数运算的着作;其中盈不足的算法更是一项令人惊奇的创造;“方程”章还在世界数学史上首次阐述了负数及其加减运算法则。在代数方面,《九章算术》在世界数学史上最早提出负数概念及正负数加减法法则;中学讲授的线性方程组的解法和《九章算术》介绍的方法大体相同。注重实际应用是《九章算术》的一个显着特点。该书的一些知识还传播至印度和阿拉伯,甚至经过这些地区远至欧洲。

    《九章算术》是几代人共同劳动的结晶,它的出现标志着中国古代数学体系的形成.后世的数学家,大都是从《九章算术》开始学习和研究数学知识的。唐宋两代都由国家明令规定为教科书。1084年由当时的北宋朝廷进行刊刻,这是世界上最早的印刷本数学书。可以说,《九章算术》是中国为数学发展做出的又一杰出贡献。

     在九章算术中有许多数学问题都是世界上记载最早的。例如,关于比例算法的问题,它和后来在16世纪西欧出现的三分律的算法一样。关于双设法的问题,在阿拉伯曾称为契丹算法,13世纪以后的欧洲数学著作中也有如此称呼的,这也是中国古代数学知识向西方传播的一个证据。《九章算术》对中国古代的数学发展有很大影响,这种影响一直持续到了清朝中叶。《九章算术》的叙述方式以归纳为主,先给出若干例题,再给出解法,不同于西方以演绎为主的叙述方式,中国后来的数学著作也都是采用叙述方式为主。历代数学家有不少人曾经注释过这本书,其中以刘徽和李淳风的注释最有名。

   《九章算术》还流传到了日本和朝鲜,对其古代的数学发展也产生了很大的影响。

  

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