游戏法是指教师运用有规则的游戏，训练儿童正确发音，丰富儿童词汇和学习句式的一种方法。游戏是符合学前儿童年龄特点的活动，运用游戏方法进行教育是儿童儿童语言教育中常见的活动方式之一。目的在于提高儿童学习兴趣，几种儿童的注意力，促进儿童各种感官和大脑的积极活动。这一方法的具体运用：根据儿童语言教育目标和内容选择和编制游戏。要求目标明确，规则具体，便于儿童理解，达到训练语言能力的目的；在运用游戏法的同时，可配合使用教具或学具。随着儿童年龄的增长，应逐渐减少直观材料，可以适当开展纯语言训练的游戏；对于个别学习有困难的儿童，可运用游戏法进行重点帮助，使他们在轻松、愉快、饶有兴趣的活动中进行强化训练。

读后感：游戏教学法一直是幼儿比较喜欢的一种教学方式，这就要求我们老师在设计游戏时一定要目标明确，规则具体，便于幼儿理解，已达到训练的目的，因我们班幼儿年龄较小，所以在活动中可以添加一些比较直观的的教具或学具，便于幼儿理解。