本周主要内容：

故事：《菲菲的小店》

     结合生活经验，大胆交流菲菲和家人之间买卖商品、交换商品的过程中，感受家人和朋友对菲菲的关爱之情。通过独立的观察画面，感知理解故事的内容。认读重点字词：商店、售货员、手帕、铅笔、收获、营业。

作品赏析：

1、故事绘画风格新颖，大量运用了暖色调，人物的形象也稍显夸张，似乎蕴含着一种包容和博爱。

2、故事中菲菲在家里玩开商店的游戏，看似简单的过程，一个原本只是货币交换的过程，却因为一个快乐的孩子，一群快乐的家人，带给人完全不一样的体会：原来感情的交流高于一切。

3、故事中的菲菲天真、可爱，故事中的家人也给我们做了榜样，用爱给孩子营造温暖快乐的生活空间，这样孩子才能给我们展示更多的精彩。

家庭作业：

爸爸，妈妈，我的小店营业了，欢迎光临！

我要开的小店是……，我的小店卖……，你可以用……来交换。

4月9日早晨交作业。

《菲菲的小店》情景表演：

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大家好，我是陈派派，我扮演菲菲。

菲菲小店开张啦！欢迎光临。

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奶奶来了，用自己做的果汁交换了手帕，可以用来擦眼镜！

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爷爷来了……
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爸爸来了……

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小芳来了……
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妈妈来了……

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有趣的情景表演结束了，但开心会一直留在我们的心里，还开心呀！