(四)

学生、家长观后心存感激、有感而发：

         扮演大树的宋树齐这样写道：

我特别喜欢我们班的童话剧，我感到很骄傲。我曾经因为没能演乌鸦而感到有些遗憾，但是我现在不这样想了，我是一棵漂亮的大树，小乌鸦们集聚在我的身旁。以后再有童话剧的演出，我还要积极演，好好看剧本。我班的同学演得真好，如果我演他们的角色，我能演得那么好吗？

宋树齐妈妈的感受：

专门请了一天假到学校观看孩子的演出，孩子们的演出都好精彩，我看得心情非常激动，真是受益匪浅。有这么多孩子的参与，场面大，配合默契，童话剧里面穿插音乐，高潮迭起，真是一个不错的节目！

看见了这么精彩的演出，我的脑海里不断浮现出梁老师和孩子们辛勤排练的场面，他们是如何做得这么好的？梁老师的策划、指导、排练、准备服装和道具等等这一系列的工作，里面包含了多少汗水，付出了多少心血？我激动得不知道说什么，虽然孩子只是演了一棵大树，但是他却收获了不少东西。他懂得了表演，懂得了和别人的配合，懂得了认真做事…最重要的他获得了快乐。

以后再有这样的机会，我们家长更应积极配合，陪伴孩子的成长，收获更多的感动。谢谢梁老师，您给了孩子和家长最珍贵的礼物！

学生王子宁的感受：

童话剧中，作为鸦中的人、人中的鸦、人鸦不断变换视角、观察世界，在经历无数次的冒险之后，瑞夏德又走向了自我的道路，从此，他懂得了自己的责任，在宽容和负责中帮助别人，在努力和拼搏中认真学习。相信自己、珍惜自己的幸福生活。其中我最喜欢罗高和瑞夏德，罗高是大头领，每次乌鸦觅食，罗高身先士卒，确定环境安全才让乌鸦出来。他负责任，保护鸦群的安全，是一直很有责任心的乌鸦。我要向罗高学习，像他一样有责任心。在罗高大头领受伤时瑞夏德主动寻找医生为大头领治病。我也要向瑞夏德学习，像他一样勇敢、助人为乐。

王子宁奶奶的感受：

参加了行知小学的庆六一文艺联欢会，深深的被震撼了。真是后生可畏，孩子们多姿多彩的节目，印证了学校领导、老师们的辛勤汗水没有白流。有过硬领导、有功底扎实、勤奋吃苦的老师，行知小学会在各个方面取得丰硕成果。

在这些节目中，尤其是三二班的《人鸦》最为感人，老师选材精巧，对于孩子的教育都大有补益。在二十多分钟的演出中，孩子们牢牢地记住了每一句台词，每一个出场。对于9岁的孩子确实不易……现在的孩子大部分是独生子女，在这出童话剧中，瑞夏德善良、乐于助人。大头领罗高处处关心鸦群安危，大头领罗高受重伤后，众鸦齐心安慰，表现了鸦群中团结友爱、互相关心、，鸦群是一个充满爱心宽容的集体。正是影射三二班孩子的精神面貌。在这部童话剧中、各个角色都是孩子自愿担任的，无需老师分派，而且孩子们都利用业余时间时背台词、练动作……所以这部童话剧成功演出，是老师的精心安排，孩子爱护班集体、决心为班集体争光的结果。

希望行知小学今后在培养全面发展的学生方面，取得更大成绩，衷心谢谢学校领导、学校老师的苦心栽培!

扮演稻草人王泓霁的感受：

我们班排演的童话剧《人鸦》终于搬上了学校的舞台。

我在剧中饰演稻草人。我很喜欢这个角色，因为这样我就不用费劲的去背那些台词了，而且还能自由的欣赏别人的表演，真是不错。嘻，我是一个懒孩子。但我又非常想参与进来，所以稻草人真的很适合我。

通过这次排练，我知道，我们都应该力所能及的去帮助别人，勇于承担自己的责任。我要改掉一些坏先病，争取做一名优秀的小学生。

王泓霁妈妈的感受：

《人鸦》童话剧落幕了，台下一阵阵掌声。无可质疑，孩子们的演出是成功的，因为我被感动了。像在读小说读到动人处，像在看电视剧到动情处一样，我热泪盈眶。是音乐布景、是故事情节、是孩子们的“表演”，说不上来，总之在故事快要结束的时候，我流泪了。说来惭愧，当时我还下意识的遮挡了一下，怕被别的家长看到。唉……被自己的孩子感动了不是很正常的事情吗？所以给孩子们加油，喝彩，是发自内心。在这里用最真诚的声音告诉孩子们：孩子们，你们真棒！今天你们是舞台的主角，明天世界就是你们舞台。加油吧，孩子们！期待你们更精彩的表演。

参与了才能体会成功的快乐，付出了才有收获时的幸福。这段童话剧之旅，让孩子们留下记忆、拥有美好的时光，带给我的，将是新教育下的新变化和新活力……