冉义小学召开2023-2024下学期科研工作会

2024年3月13日，《小学语文口语交际教学的大单元设计策略研究》，《指向核心素养的小学语文课后作业有效设计案例研究》和《基于“271”高效课堂促进新教师专业成长的实践研究》三个课题组在冉义小学开展了2023-2024下学期科研工作会。

首先文雯老师对三个课题组之前所做的努力给予肯定，其次再次强调课题组成员要承担好自己的工作。她提出各课题组成员，分负责材料，必须收集完整、及时，分类、多份保存。及时上交到各个课题的负责人处。各位科研组成员，就本课题的核心研究问题，积极开展学习和研究，做好科研常态课、科研展示课、学科教研、专业书籍的阅读等研究工作，在自己负责的研究领域深挖问题 ，研究方法，创新策略。

接着叶宇老师对布置了课题组的相关工作，鼓励老师们多些论文，多在各个平台学习。

最后高彦校长对会议进行了总结，对三位课题组负责人工作给予表扬，希望课题组成员再接再厉。