邛崃市冉义小学校（付安小学）数学科主题教研活动

--上期期末质量分析会 

为了提质减负，提高学生学业质量，2024年3月7日邛崃市冉义小学校冉义校区和付安校区的全体数学教师在会议室开展了上学期期末质量分析会教研活动。
    本次会议由教导处副主任文雯主持。会议开始后,先由每个年级数学老师派一名代表分析上学期学生学业质量监测的情况以及改进措施,老师们从班级整体情况和学生个案进行分析,找出了本次学业质量监测中存在的问题,并制定了相应的改进措施。

一二年级数学教师分别针对本班上学期非纸笔测试的设计目标和评定规则以及学生监测结果进行了分析，接着3-6年级数学教师也根据上期数学学业质量监测结果进行了分析。
根据老师们的分析,学生存在的大致问题如下:
1、1.2年级部分学生基础知识不过关，在进行闯关游戏时存在提取关键信息的能力不足，遗忘率高。
2、部分学生学生读题习惯不好，存在读题不认真，审题不细致情况，导致解决问题的数量关系弄不清，计算能力不过关。
3、学生缺乏思维能力，低段学生用数学语言表达数学信息的能力弱，高段学生运用知识灵活解决问题的能力差。
针对以上问题,老师们大致提出了以下改进措施:
1、加强学生基础知识的培养及计算能力的训练，提高计算准确率。

2、采用多样化的学习手段，重视学生知识的形成过程，加强学生学习习惯的培养。
3、充分发挥好小组合作学习的作用，让学生之间能够互相学习，互相进步。

4、注重学生思维能力的训练，引导学生进行数学建模，培养学生的数学兴趣，提高学生学习数学的信息。
    老师们分别进行交流之后，文主任进行小结，对本学期工作进行强调：

1、针对本学期教学常规检查作了说明。

2、提出本学期数学作业设计的要求和数学教师读书的要求。

3、确定了本学期数学展示课的安排。