人的大脑就像一个容器，这个容器有多大、适合于装什么主要是由遗传决定的，大脑在发育过程中营养物质的摄取也会对大脑的发育产生影响。

给大脑这样的容器里面装什么、装多少取决于教育和人的成长环境，但能装进去什么、能装多少东西则主要取决于容器本身。

人的大脑与器物不同，器物里面装什么、装多少器物本身没有决定权，人有自我发展的能力，人有主观能动性。一个遗传素质很好的人，即使不能得到良好的教育和引导，他也会凭着自己的聪明才智发展自己，但是，一般来说，如果一个人缺乏良好的教育和引导，他很难得到较为充足的发展，特别是一些有着特殊才能的人，如果没有适当的机遇，他们的才能就没有发展和展示的机会。

这个世界上的大多数人，遗传素质没有什么特别之处，其成长主要取决于成长环境和教育，还有自身的努力。

在所有决定一个成长的因素当中，个人的努力是一个人唯一可以控制的因素，努力取得的成绩、周围人对你的努力的认可都不是自己可以决定的。

一个人的努力及取得的成绩可以影响周围的人，但能不能影响到、能有多大的影响往往自己决定不了。

但行善事，莫问前程，之所以这样，就是基于上面的认识。