“你要小心一点”、“你要注意细节”，这些或与此类似的说法，听起来正确但没有多大作用。

学生要的是具体、明确的指导意见，而不是对态度的反复强调。

学生需要

教室挂着的标语有一幅是这样的：态度决定一切，细节决定成败。我对学生说：既然态度能决定一切，为什么还要强调细节？为什么还要学习和发展科学技术？为什么还要我们每天这么辛苦的学习？这不自相矛盾嘛！

很多人，特别是学生家长，挂在嘴边的就是对学习态度的反复要求，这样的话没有几个学生爱听。

在学生面前强调学习态度，潜台词就是学生的学习态度有问题，但事实是大多数学生已经尽了自己最大的努力，他们认为自己的学习态度没有问题。对他们态度的指责，不仅没有任何帮助，有时还会让他们感到恼火。

学习态度端正只是对学生学习的一个基本的要求，态度不端正不行，但学习中的很多问题不是学习态度端正就能解决了的。

为什么学生愿意听老师的？因为老师讲的大多是具体、明确的知识和方法，而不是对学习态度的絮絮叨叨。实际上，如果老师反复强调学习态度的问题，学生也会感到厌烦的。

高中很多知识的学习，仅有好的学习态度是不够的，没有足够高的智力水平根本不行。

对于学习态度有问题的学生，要对他们强调学习态度的重要性并帮助他们端正学习态度；对于学习态度问题不大的学生，就不要再强调态度方面的问题了，让他们的心静下来，多想一想具体的问题更好一些。