我的这部学术著作1994年出版。至今印刷二十次，是家庭教育学术领域唯一的“长销书”。被教育部指定为全国中小学教师继续教育教材，同时被教育部指定为全国高等学校文科教材。
      这是我国家庭教育学术领域唯一一部成为高等学校的学术著作。

农村家庭教育：

《首先要构建和谐家庭》

北京师范大学教授  赵忠心

            （此文2009年发表在《人民日报》）

中国是一个农业大国，农村人口在总人口中占有相当大的比例，农村人口的素质在整个国民素质的提高和实现农业现代化中，起着举足轻重的作用。

       近些年来，农村的义务教育得到了应有的重视，通过政府的经济投入和社会各界的捐助得到加强。

    然而，农村的家庭教育还是一个被遗忘的角落，与城镇的家庭教育相比较，是一个相当薄弱的环节，远远满足不了青少年成长的需要。作为现代社会弱势文化群体的农村家庭，由于长期生活于贫困文化中，弱势文化代代相传，使农村人口文化素质与农业现代化的发展不相适应。要切实提高农村人口的素质，改善农村家庭的生活质量，我们必须重视农村的家庭教育，想方设法解决农村家庭教育存在的问题。

       家庭是孩子生活和成长的第一环境，是孩子成长的基石。家庭成员之间的关系如何，直接影响孩子身心的发展。事实充分表明，和谐的家庭对于孩子身心发展产生积极影响，不和谐的家庭则产生消极影响。有的青少年走上违法犯罪的道路，一般都是出在关系不和谐、结构不完整的家庭。为了孩子的健康成长，做父母的首先要给孩子创造一个有利于成长的家庭生活环境。

       然而，目前农村家庭中的不和谐现象比比皆是：儿女不孝敬父母，婆媳不和，甚至有的做晚辈的竟动手殴打、肆意虐待老人；夫妻关系紧张，矛盾重重，经常吵架，稳定程度大大降低，中国农村离婚率急剧升高。有些家庭的夫妻之间，经常发生动手打架的现象，存在严重的家庭暴力，90%以上是丈夫对妻子施暴，有的妻子实在无法忍受，寻死觅活；有的妻子在忍无可忍的情况下采取以暴治暴的极端手段，导致杀人犯罪。父母与子女之间也存在许多不和谐音符，随着子女年龄的增长，与父母之间产生隔阂，相互对立，互不相容，子女的抵触情绪增强。近几年发生在农村的一些震惊全国的亲子之间的血案，足以说明问题的严重性。

       根据我国农村家庭的实际情况，要构建和谐的家庭，必须处理好以下几个关系：

       一是夫妻关系。

 建立和谐家庭，首先要处理好夫妻关系。夫妻关系是家庭中的最重要的人际关系，是家庭和谐的决定性因素。家庭虽然是社会中最微小的细胞，但家庭生活的内容又十分丰富，也相当复杂，夫妻之间难免发生这样或那样的分歧、磨擦和矛盾。在农村,尤其是一些贫穷落后的地区，至今仍然存在严重的包办婚姻、买卖婚姻，有些早婚的夫妻甚至没有办理登记手续。这些无疑都与我国现行的婚姻家庭制度不相符合，更谈不上质量，夫妻矛盾会更加突出。夫妻之间的家庭暴力在农村家庭中的发生率要远远高于城市，中西部发生率又明显高于东部。

 夫妻之间有矛盾，这并不可怕。因为一般来说，夫妻之间没有根本利害的冲突，只要善于处理和解决，最终是可以化解的。常言说：家和万事兴。夫妻关系和睦，家庭生活和谐，子女就会感到幸福、安全，无忧无虑，心情舒畅，就能健康成长。做父母的一定要从培养教育子女的这个“大局”出发，共同努力，营造有利于子女健康成长的和谐家庭。

        二是婆媳关系。

       在农村，婆媳关系不协调的现象相当普遍，且由来已久。在漫长的封建社会中，媳妇在家庭生活中地位低下，一切必须俯首听命于婆母，没有独立、自主、平等的人格尊严，生存环境艰难，无法摆脱，只能忍受。“多年的媳妇熬成婆”，媳妇做了婆婆，摆脱了受屈辱的境地，就反过来再压迫媳妇，从而形成了妇女压迫妇女的恶性循环。

    但今天，妇女的社会地位大大提高，媳妇在家庭事务中唱起了主角，做了几十年内当家的婆婆要把主持家务的权力转交给媳妇。对这种角色的转换，做婆婆的往往不易适应；做媳妇的，由于年轻气盛，往往也不大善于处理与婆婆的关系。婆媳彼此不能容忍、接纳，于是便会关系紧张，矛盾丛生。

婆媳关系是家庭中的重要“代际关系”，在家庭生活中具有全局意义，直接影响家庭生活的质量和青少年的健康成长。要处理好婆媳关系，关键在于媳妇。做媳妇的要尊重、爱戴、孝敬婆母，多与婆母进行思想沟通，遇事要多忍让、宽容，努力取得婆母的理解和信任；婆母也要“拿得起，放得下”，放手让媳妇挑起家庭生活和生产的重担，努力做好后勤工作。

       三是父母子女关系。

我们教育子女，就是通过父母与子女之间的“互动”，使子女接受父母的教育。如果父母与子女之间关系不协调，正确的教育难以顺利实施，子女会拒绝接受，父母会劳而无功。如果子女与父母之间相互对立，互不相容，父母的管教会受到抵触，甚至会导致家庭暴力。

在农村，有些父母认为孩子是父母的私有财产，想怎样对待就怎样对待，教育方式简单粗暴，经常打骂孩子的大有人在。孩子小的时候，由于独立生活和独立生存的能力很差，对父母的依赖性很大，所以言听计从，即使不服气，也只能屈从。

但随着年龄的增长，尤其是孩子到了青春期，独立意识大大增强，有了自己的主见，对父母不再俯首帖耳，甚至明目张胆与父母对着干；一些有着严重封建家长制残余思想的家长感觉到自己的权利和威严遭到了严重挑战，于是矛盾不可避免的发生了。有些孩子离家出走，有些造成更大的悲剧。

因此，要顺利地对子女实施教育，获得理想的教育效果，父母与子女要保持思想的沟通，努力建立和谐的父母子女关系。而要建立和谐的父母子女关系，父母肩负着主要的责任。