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NBL第八论:安徽文一—武汉鲲鹏

(2023-07-22 10:05:13)
NBL第八论:安徽文一 — 武汉鲲鹏

       昨晚,联赛进行到了第八轮,安徽文一主场战胜了武汉鲲鹏,这是文一连续四个主场的第一场,对于处于联赛排名第八位的文一来说能否打好这个开门红就显得攸关重要了。文一顺利拿下对手,也会后面的比赛垫下了基础。昨晚文一赢球的因素在以下几个方面。
       其一:约翰逊的内线优势。
       随着联赛的进行,约翰逊的体能也逐渐的加强,状态也恢复的不错,这个20年mvp的实力还是有的,一旦他能够正常发挥,文一的内线是有一定的优势的。但是,正如前面一篇文章说的,他也是文一的一把双刃剑,他可能需要在防守人盯人的时候做出一些贡献,尤其是面对对方高位挡拆时的防守。在前面的两场比赛中,他都是被的挡拆拿捏的厉害。
       在本场比赛中,郑指导利用2-3联防、1-3-1联防规避了约翰逊的防守移动问题,让他防守篮下或者罚球区的区域,武汉很难点名约翰逊,再加上他们进攻时的三分不准,文一也是越发联防守的厉害了。
      在进攻端,约翰逊低位的强攻是文一重要的战术之一,一旦比分胶着、被动的时候,文一基本都是让约翰逊沉到右侧的低位要球,在对手的绕前、协防、包夹中,他也是屡屡得手。一旦郑指导能够再设计对方包夹后的全队的轮转接应、弱侧的切入、底线的留底,那么约翰逊的低位强攻战术可能就更加的丰满了。

       其二:国内球员的发挥
       首先是蒋淯安的发挥,宝岛艾弗森本场比赛表现的是淋漓尽致,队长杨文博也是身体力行,有三分、有突破、有快攻,更重要的是他们的攻击性防守给对方巨大的压力。面对这个不是很强的对手,国内球员都有所发挥。但我很好奇的是王思奇的上场时间,他只有几分钟。在准备活动热身的时候,我看到比较积极,最早出来,一直在练习三分,而且感觉很好。但是他只获得了几分钟的垃圾时间。
       在比赛还是几分钟的时候,文一领先了近20分的时候,是否可以考虑给这些球员一些时间?可能还是前面的比赛最后被对手翻盘,这又是在主场,心理压力比较大吧。

       其三:文一的防守策略
       昨晚的比赛,开局文一用的是半场人盯人防守,当感觉效果不是很好的时候,果断的采取了2-3联防,这个联防啊就一直守到底了。文一一直在2-3联防和1-3-1联防之间不断的切换,一方面对方确实是实力问题,一方面他们的三分也确实有失准心。文一的联防联的并不是铜墙铁壁,他们相互之间的沟通交流及轮转补位等还需要进一步的提高,多次出现漏人的情况,但是武汉并没有抓住这些个机会。
       在1-3-1联防时的一个细节值得我们学习。在一次防守中,杨文博在左侧、原晨云在右侧,武汉的苏豪利用自己的身高在杨文博的防守下投进了一个三分,在下一个回合中,郑指导立即让原晨云和杨文博交换了防守位置,(苏豪喜欢在右侧,即防守的左侧进攻),原晨云直接抢断了苏豪的一次运球。郑指导的意思是利用原晨云的身高来限制苏豪的投篮。教练员的临场应变真的是非常重要。
       记得在18年省运会上,我去看李指导的宣城打安庆的比赛,对方的一个内线喜欢在右侧低位攻击,但是宣城的那个防守低位的队员有点矮,我告诉李指导是否可以把右侧防守的高个子壮实一点人调到左侧,即进攻的右侧去防那个队员,在后面的几个回合中,对方也打了几次,但是都是无功而返。
       此种情况下,一方面是换场下的队员,一方面是让场上的队员交换防守位置,或者在战术上进行及时的调整,如夹击、协防等,甚至是从联防变成人盯人。从而破坏对方的这个进攻战术。
       在今年的全国赛上,我们两次对阵澳门城建大学,我们在防守上做出了很多的变化,尤其是第一场,我们利用了并不擅长的联防限制住了对手,逆转了比赛。
       郑指导的这个防守的临场变化真的需要我们教练员好好学习。

      赢下了这场比赛,文一回到了前六,但是我感觉文一还需要在战术体系上多做一些文章。首要是约翰逊这个点,如何利用好他在低位的攻击力是需要考验郑指导的智慧的,以及如何在防守端规避约翰逊的短板问题。守联防是一个方案,如果守人盯人呢?该怎么解决对方的点名约翰逊的高位挡拆?
      其二是小外援,通过这几场比赛,小外援莱多从第一场比赛的2分到30多分,他已经逐渐的找到了状态。但是他的技术短板也是非常明显,他喜欢单干、他喜欢急停跳投,他不怎么会打挡拆,他不怎么会突破分球、他不怎么喜欢抓转换等等。这哥们是可能比较考验郑指导的智商。
      其三是需要丰富一些战术,无论是进攻人盯人,还是进攻联防的战术可能都还不够,约翰逊低位强攻的战术质量还需要提高,全队的战术数量还需要补充。随着联赛的进行,大家都会拼了命的研究对方的战术,并会根据对方的战术而制定防守和进攻的策略。如果战术太少,再加上不精,那一旦到了季后赛的时候就会有些麻烦了,这需要在常规时间解决问题。

        

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