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匪夷所思八四五另当别论@365

(2024-08-27 22:19:42)
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365

杂谈

文化

2024年8月27日 星期二,乌鲁木齐 晴 19-28。

整治形式主义必须从领导自己写材料开始,看到这个标题会心一笑,有些同感,也不尽如此,领导们经常批评材料写的不行,下面的人不用心,没有下功夫,水平能力有限,也有领导提出要求各级领导自己写材料,不能让下属代劳,有时候的领导提出出去开会要准备一些材料,手里有个提示性的东西,不然就不好去应对,领导也不是万能的,什么都知道,重要的材料必须集体写,必须是集体智慧的结晶,这才是严肃的尊重的态度,不同的领导不同的时期都有不同的要求,同一个领导不同时间也有不同的要求,大概材料本身就是五花八门的,需求也是多种多样的,这样的要求那样的条件都是并存的,都有道理和理由,不好评判谁对谁错,写材料是机关里面最辛苦、最重要、最考验人、最需要动脑筋、最费工夫而又最普遍、最频繁的工作,只要进入到体制内参加工作就离不开公文写作,都参与到写材料的具体的事务中,不过材料有大小之分,有轻重缓急之分,一个写材料的高手好手一般都是重要材料主要材料的参与者、主笔者,所谓的好是不同标准的,因人而异、因时而异、因事而异,但总体上还是有评判标准的,比如极少低级错误,比如比较能够理解领导和上级的要求起草文件,基本都可以满足材料的要求,符合文件的基本规范,比如可以提出一些好的举措、思路和总结,可以有一些好的丰富的用语和精准的全面的说法,比如可以有多种的选择和全面的比较,提供一系列的方案,比如文笔很好,可以根据不同需求拿出不同风格的材料,比如及时完成交办的材料提供和撰写任务、工作,等等,这些都是基本的要求,也是评判一个人写材料的水平和能力的简单的普通的标准,至于更高的标准就要视具体情况而言了,比如文案的创造性,比如结合具体材料要求的创新点的多少,比如符合要求的程度,集合大家智慧的集合程度,等等,这些更高级的要求就应该是个性化的通用的两个极端,也就是贴合需要的程度决定的,这种某种程度是不是技术层级而是艺术层面的要求了,因此一些重要的主要的材料带有相当程度上的创造性在其中,应该凝聚了写作者的主创精神和心血,带有一定的情感和精神因素,所谓的好材料就应该在这一系列的上升坡道上拥有自己的位置和等级,而那些文章好手应该在这个坡道的较高的位置,拥有文件起草的写家声誉的人一般都是匠人气十足,他们深谙写文件的技术和要素,有着多方面的经验和技巧应对各种的可能,他们也有一些匠人的秉性和品德,比如喜欢较真,尤其在咬文嚼字、遣词造句以及一些理论概念和人文素养方面,他们是 有自己的鄙视链的,有自己的价值链的,文人相轻使得他们都比较清高,有时耍小性子小聪明,这是他们的弱点,而领导出生于擅长这些方面的很少,当然有下马著文章下马打天下的文武全才这样的雄才大略者,一般情况下文人当如杨修,为主公所用者多,能主事者少,所以领导多是主事的人,文事主要交给文人秀才去做,材料也就不会自己那么费劲巴力去做了,虽然有大领导想让小领导们亲力亲为提高写材料的水平和能力,但是一直都落实不下去,也是这个原因,写材料可不是当领导的主业,顶多把把关,重要材料主要材料涉猎深入一点即可,把材料当回事的领导只是上面领导的要求不得不去做而已,大多数的领导可不喜欢自己动手写这些材料,能给个提纲和要求就很不错了,大都是交给秘书应付交差了事,上面喜欢什么就写什么,上面要求怎样就怎么样,反正领导自己不用动手,写多少都行,反正有人加班加点写,领导安排即可,这也是造成大量的文件的原因,对文件的好坏和作用不负责任,实际上文件就是事儿,重要的文件就是重大工作,大量的不负责任的文件就意味着大量的不负责任的事,也就是大量的形式主义的泛滥很多就起源于这样的不负责任的文件和材料,那么有人提出整治形式主义从领导自己亲自写文件开始,领导亲自写文件就避免和减少的大量不负责任的文件的产生,他就知道文件的具体要求,就会结合实际安排工作,一个文件的出台就会更贴合工作实际情况,形式主义的东西就会被领导摒弃,当然领导亲自写材料并不能从根本上杜绝形式主义,但可以让领导感觉形式主义的危害,体验形式主义带来的痛楚,有切肤之痛,增强抵制形式主义的自觉意识,提高反对形式主义的认识和站位,这对领导而言是一个每天都要面对的事儿,不可小觑。为了提高文件的起草水平,单位建立起来三审三校制度,据说一直都在施行,这类似杂志和教材的编辑,我可一直都不愿从事类似的工作,可一直也没有摆脱过文字工作,想来体制内的工作要想离开文字基本都不存在,也就释然了,大部分职业生涯都与其打交道,也从来不厌恶文字,还有相信文字的力量的情怀,怎就会这么的矛盾重重呢,实际上我喜欢文字并不喜欢文字工作,这之间的差别是文字工作是编辑他人的文字,或者修改或者为他人起草文字,这才是所谓的文字工作,是命题作文,是职责和义务,我的工作的很多部分都是类似的或相近的内容,而我喜欢的文字是我所喜欢的文字,我可以读书写字,都是我兴趣的愿意的,自由的乐趣的,这样的涉猎的文字都是我主动的去参与其中的,完全是工作之外的,没有责任或者义务的意味,或许是压力的区别,没有压力的自由的都是可以兴趣的,否则都是另当别论的。


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