2024年7月23日 星期二 ，乌鲁木齐 晴 18-29。

一

好读书，不求甚解，我喜欢这样，也是给自己读书不认真开脱，不止现在如此，早年读书也是这样，这里的读书不是功利性的，如果读中学就是为了考大学那么就不算真正意义上的读书，所以我这里的读书是学校读书之外的读书，就像现在书城里面的门店可以称得上是书店的，在我心目中是要除去那些教辅书的门店的，那些门店卖买的不是真正意义上的书，而在买卖敲门砖，或者更准确地叫大学敲门砖，这些敲门砖用完之后都被当废纸卖了，那些高考中考后的学生们认为其不值一文钱，过后的那些进入高中、大学的莘莘学子不会再来重温这些东西，但凡一般意义上的书是经典、像床头案头上的那些时常被翻看、字典一样，随时放在家里办公室里备用，至少也不至于用完之后就废了、扔了、烧了，功用性没有那么强那么短暂，我所谓的读书讲的是这一类的书和这一类的读，如果说中学读书也是不求甚解那么我也就是另一番境遇了，所以读高中读初中的时候我的教科书工具箱，都是背下来的，每一篇文字都要熟读背诵，反复读反复练，每个公式都是反复琢磨反复理解，每一段文字都反反复复地学习，生怕自己解释错误，所以学生用书都是破破烂烂的，可不是什么不求甚解，那是恨不得吃进肚子里消化到脑子里，所以中学求学时期那可是好读书必求甚解，到了大学我的读书就两极分化了，基础课、专业基础课、专业课那是必修课，有学科、有学时、有考试、有成绩，不及格就拿不到毕业证，就意味着工作受阻，所以这一部分的学习也还是延续初、高中，认真研读有板有眼不得含糊，同时天高皇帝远的大学生活又不同于高中，那时的大学生不像现在挤向研究生的独木桥，而是都想着赶紧毕业当国家干部进入体制内拿工资，考研不是第一选项，目标已经是社会了、工作了，毕业即可，不是要选拔，所以就没有那么的拼了，有大把的时间可以干点别的，这时候的我就把这些时间用在了读书上，读的都是与考试没关系的书，没有固定目的、目标，也没有什么方向，就是随心所欲，高中图书室已经让我初试云雨，分心到的一些之前没有涉猎过的书籍，比如世界历史、哲学，后来迫于高考压力才把心收回了，到了大学钻进图书馆被五花八门的图书搞的晕头转向，刘姥姥进了大观园，五迷三道，找不着北，只顾着好看满心欢喜，都是自己未曾见过的好家伙，那可是天上人间，从开始的不顾一切，到稍有侧重，再后来渐渐开始有了新的读书的重点，所谓的重点也很宽泛，没有受到什么指点迷津，那时也不知道书单之类，就是拿起什么翻什么，不喜欢了就到此为止，喜欢了就看下去，下次来这本书被别人先下手了，就等再下次，经常也就等不到了，估计和我一样的大有人在，把喜欢的书藏在另外的书架上，不按套路出牌，这样来的早的人也找不到那本上次抢先的书了，我经常看到一些书夹在不伦不类的书架里，以为是不注意放错地方，渐渐明白其中的奥秘，大学图书楼对于新生来讲是足够欢喜新奇的了，渐渐的知道除了阅览室的图书还可以借阅，办了借书证，不过借书不如到阅览室痛快，宽大的大厅，不断更新的图书一览无余，可以自由挑选，这是很有吸引力的，我的大学在乡村，没有大城市的喧嚣，周边都是农村景物，大学校门口左侧的几间门市夹着一间书店，所售卖的书农业技术方面占了一半，其余中小学教辅用书又占一半，剩下了也就是生活日常用书，还比不上一个县城的新华书店的规模和书品，一个小镇不足以装下天之骄子们的心境，每到周末结伴而行到西安去满足一下虚荣也是常有的，我一般到西安就是自己一个人去，径直到解放路的书店，看看里面最新书的动态，好在都很贵我买不起只能眼热，过了瘾之后中午到附近饺子馆吃一碗汤饺后，一般就再到外文书店等其他的西安的几家大书店转转，一般选一两家书店，也都是看看热闹，大学四年我买的书不多，主要在图书馆满足看书的欲望了，那段时间看书很杂，没有什么目的，主要就是个兴趣喜欢，那时记忆力好，理解能力还较高，想象力也算丰富，对于养成看书习惯很重要，奠定了我后来读书的特别情趣和基础，对于读书理念和认识的主体和知识结构、框架都来自那个阶段，也是那个时期开始对于读书的非功利化得到确立和强化，大学毕业工作后，读书进入了一个新的环境条件了，买书的自由空间变大了，有工资收入了，读书可以自己选择了，为了什么目的读书基本结束了，不过读书的时间可是大大减少了，我现在书柜里面的所有书籍都是1986年工作后买的，也都是自己到书店千挑万选一本一本回家的，当然是自己的最爱，爱不释手精心呵护，金屋藏娇，看她们的时间就不定了，经常是长时间顾不上她们，读一本书有时得几个月才勉强完成，断断续续，抽时间，节假日，周末，有时出差把正在兴头读的书带上也都是一厢情愿，基本是怎么带去的怎么带回来，出门在外顾不上她们的，难得的一些空闲我基本都和她们在一起读过，或者在寻找她们的路上操心为她们找到更多伙伴，所以与他们在一起的时间不是很多，但是最愿意和她们在一起她们是知道的，只要有空最先安排的就是她们，读书是我的第一业余生活，说不上唯一，也是不多的爱好之前列了，而其中的特别之处就在于我不强求她们，她们也不强迫我做什么，彼此相互尊重相互理解，有一个自由的空间可供选择和腾挪是也。