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社交故事专题（一）| 卡罗尔·格雷和她的158个故事
(2015-12-17 12:50:57)
标签：
杂谈 |
社交故事（Social Story）是美国孤独症专家卡罗尔·格雷于1991年所提出的教学策略，也被美国国家孤独症中心认定为已有实证数据支持的成熟方法。针对孤独症儿童核心问题之一——社交沟通障碍，它以故事形式展开干预，在写故事和说故事的过程中，都以孤独症儿童为视角，为他们描述不同的社交场合中适当的或可能出现的行为及态度，以及他人对这些社交行为的反应，从而引导儿童做出正确的社交行为、态度和反应。
美国国家孤独症中心于2015年4月2日“世界提高孤独症意识日”发布国家标准项目的更新版本。该版本将“社会故事法”确定为已建立了实证基础的成熟方法。
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卡罗尔·格雷（Carol
Gray），孤独症谱系障碍（ASD）咨询师，国际知名作家及演说家，于1991 年开创了“社交故事法(Social
Story TM)”。现任非营利性组织“格雷社交学习与理解中心”主席，该组织致力于帮助孤独症谱系障碍人士学习社交技能，提升理解能力。
作者有三十多年的孤独症儿童教学及咨询经验，发表过许多相关主题的学术论文及专著。因对孤独症谱系障碍人士在教育和福利方面所做出的贡献，卡罗尔被授予多项国际奖章。
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来自卡罗尔·格雷的信
亲爱的：
我的名字叫卡罗尔·格雷。在二十岁之前，我的名字叫卡罗尔·舒尔特，结婚后我改了姓。
我妈妈的名字叫薇奥拉·舒尔特。她很喜欢拍照。她尤其喜欢拍摄那种会讲述故事的照片。她会拍五六张照片，然后，把它们摆放在一起。甚至无须提醒，人们一眼就能看出照片背后的“故事”。有时候，仅一张照片就能讲述一个故事，或者让我们想起一个故事。
http://tc/maxwidth.2048/tc.service.weibo.com/p/mmbiz_qpic_cn/d47091f3ec84f56fc61529a542adbf65.jpg卡罗尔·格雷和她的158个故事" TITLE="社交故事专题（一）|
这是我三岁时的一张照片。照片拍摄于 1955 年，照片中，我是在我姨妈珍妮的家里。这是我姐姐玛丽莲的生日聚会。对着蛋糕笑的那个小女孩就是玛丽莲。照片右下角的那个小女孩就是我。
我正坐在姨妈珍妮的腿上。我还记得这个生日聚会，特别是那个娃娃蛋糕。你看我的脸。我真的很喜欢那个蛋糕啊。可是蛋糕不是我的，这让我感到有一点伤心。我妈妈站在那里，抱着我妹妹伊莱恩。你看看伊莱恩的脸，我想她的感觉和我的一样。我觉得她也喜欢那个蛋糕，并且也为蛋糕不是她的而感到有些不高兴。
这张照片拍摄于 1958 年。那年我 6 岁。我和外公外婆在一起。那天是他们的结婚纪念日。他们举办了一场盛大的聚会。大家都穿着漂亮的衣服。我的裙子在腰间划来划去，痒极了。过了一会儿，我戴的发带也弄得我不舒服。拍这张照片的时候，我正为身上好看却不舒服的衣服而心烦呢。
每当看到这些照片的时候，我就想起自己学到的有关聚会的事情。很多人都认为聚会很好玩。我也喜欢聚会。但是，即便是在聚会这种多数时候都是欢乐的活动中，人也可能会有不高兴或者困惑的时刻。我觉得记着这样的事情很有好处，而且和别人分享这些也有好处。这样，当遇到同样的情况时，他们就不会觉得吃惊了。
这是我的家（见下图），位于密歇根州利沃尼亚市多瑞斯街。我从 1956 年到1968 年都住在这里,在这儿长大。就是在这里，我6岁的时候写下了自己的第一个故事。我的卧室在一楼，在我父母卧室的对面。我有一个日记本，每晚睡觉前都要写日记。我会给自己写信，等自己长大之后再读。这样，我就不会忘记当个孩子是什么样子的了。
http://tc/maxwidth.2048/tc.service.weibo.com/p/mmbiz_qpic_cn/24936ca1a2f85cc5a6e397a0780818c9.jpg卡罗尔·格雷和她的158个故事" TITLE="社交故事专题（一）|
尽管我现在大多了，我还在写故事。我总是试着记住当个孩子是什么样子。我还一直阅读故事，听别人给我讲故事。我会的很多东西都是这样学来的。
这本书里的故事是我为你而写的。有些故事讲的是一些人和地方，还有一些故事讲的是其它事情。希望你能喜欢这些故事，并且希望你能从这些故事中学到东西。
祝愿你的人生故事也一样美妙精彩！
卡罗尔
来自卡罗尔·格雷的体验
人们能从故事当中学到知识。大家经常把自己的经历告诉彼此。听的人，就能从中学习。
有一次，我妈妈教我怎么系鞋带。她就给我讲了她的爷爷是怎么教她系鞋带的。我试了他的方法，经过练习，我学会了怎么系鞋带。还有一次，在幼儿园操场，我不敢从滑梯上滑下来，可我又很想滑。
于是，我就观察其他孩子怎么做 ：他们爬上滑梯，在顶部坐下来，然后往下滑。我不知道自己是不是也能做到。
幼儿园的伯恩斯老师走了过来，站在了我身边。他给我讲了个故事。当他还是个小孩子的时候，他也不敢滑滑梯。我问 ：“那你有没有试一试？”他说他试了。他还说，往上爬的时候抬起头向上看帮他克服了恐惧感。我想他的方法可能对我也能起作用。于是，我滑下了滑梯，一切顺利！
上周二是个下雨天。我不想穿雨衣。我姐姐麦迪逊说 ：“就穿着吧，这样比较好。”她还给我讲了个故事。去年，有一天，也是个下雨天 , 她不想穿着雨衣去学校。结果，她淋湿了。 上课的第一个小时里，她浑身又冷又湿，很不舒服。为了舒服，不弄湿自己，我决定还是穿雨衣吧。
我每天都在学习。听人们讲述他们自己的故事。我会一直这样倾听他们的故事，并从中学习。
来自卡罗尔·格雷的介绍
这本书里的故事是写给我的。
这本书里有的故事写的是我和我的感觉。有些故事是关于成长和那个叫能量堡的地方的。有个故事叫“或许我可以做这个”。
这本书里有的故事写的是一些人和一些地方。有些故事是关于我的家人、我的家和我的学校的。这本书里有写大人和孩子的故事。
这本书里有写犯错误的故事。每个人都会出错。这本书里还有关于变化的故事。变化随时都在发生。
这本书里有写人们遇事怎么想、怎么说、怎么做的故事。有关于分享、游戏以及如何面对输赢的故事。
这本书里有个关于托马斯.爱迪生的故事，还有三个讲口香糖的故事。
这本书里有讲地球的故事。地球是我的家园。书里还有讲火灾和乘坐飞机的故事。甚至还有讲晚间新闻，以及人们为什么看晚间新闻的故事。还有讲其它事情的故事。比如，当人们使用“事情”这个词的时候，他们是在指什么。这些在词汇表里都被提到了。
这本书里有许多故事，准确地说是 158 个故事。它们讲述了地球上的生活。
http://tc/maxwidth.2048/tc.service.weibo.com/p/mmbiz_qpic_cn/9d6e30b9124109c2101f1969d028a1f5.jpg卡罗尔·格雷和她的158个故事" TITLE="社交故事专题（一）|
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故事19插图：小孩子长得有点慢
感谢华夏出版社提供相关照片和文字资料！
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亲爱的家长和老师：
您在这些故事里发现孩子所需要的了吗？感谢作者卡洛尔、译者鲁志坚，更感谢一直为帮助自闭症群体积极引进、出版国外专业书籍的华夏出版社，感谢这些书籍的编辑们。
如果您还想了解关于社交故事的有关编写和运用的指南，请留意我们下期的「社交故事专题二」。
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