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我在读大二的时候，我们学校一个教授被人举报与多名女学生同时发生不正当关系，被有关部门立案调查，其实这种事情不只是发生在高校，我读小学的时，就听到有一些初中补习生与老师同床睡觉的故事，因为那时候的补习生为了能考上中专、中师、中技，常年补习初三，初三复读两三年的属于正常，更有甚者复读七八年的大有人在，而今，师生发生不正当关系同样在学校里蔓延着，他们不是真正在谈恋爱，准确说只是发生不正当关系而已，原因何在，我个人认为是。

一：为了各自的需求所进行的一场交易。

不论当下高校的教授还是以前的初三老师，他们是有一些背景关系的，可以通过这些关系为学生的前程开后门，从某种程度来说，他们也间接的掌握了一些权力，而学生最令人羡慕的就是那股青春气质，所以学生为了自己的前程，遇上了风流的老师，双方为了各自的目的进行了一场交易,这也可以说是应试教育所带来的弊端。

二：学生的个人情结。

学生是非常单纯的，可能因为崇拜、依赖、暗恋、向往成熟、恋父情结等等，如果老师正是她心目中的这种形象，女学生也容易投怀以抱，如果老师忽略原则，大家就会名不正言不顺的发生着这种苟且关系。

三、老师的淫秽下流行为

许多老师，披着园丁的外衣，其实内心并非是那么的高尚，所以学校有老师性侵和强奸学生的现象，但是往往有一些学生是生性比较软弱的，面对老师这种无原则的要求，不敢反抗，反而在老师的威逼和恐吓下百依百顺、自甘堕落。

四、部分学生拿青春当无知和个性

有一些学生是因为青春期的冲动，自认为是玩时髦、大胆，被老师主动同床一次虽然当时有点反感，但是过后反而认为这是别人不敢干或者干不到的事情，内心还滋生出一种优越感，并且还能获得一定的特殊照顾与经济支持，这种女生是有的，只是太少，其实是内心的虚荣让自己不懂得自爱。

结束语，不论是与老师谈恋爱还是名不正言不顺的在一起，其实我是比较反对的，起码在世人的观念里属于乱伦现象，并且作为一位老师，教书育人已经说明教师不只是教书，还要懂得培育人，如果你与学生发生一些乱伦关系，试问你还有资格去培育学生吗？准确的说你都得需要有关部门培育一下，并且学生是单纯的，不够成熟的，而你是成熟的，即便学生有这种想法你都应该理性的拒绝别人和控制自己，否则，一旦破例，会给孩子将来的身心健康影响会很大。对一个人精神上的摧残是对别人生命的玩弄，对一个人身体上的摧残是对别人生命的残忍，所以作为一位老师，首先应该考量他的应该是责任和良知，再去谈所谓的师德与教学能力。