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曾老师讲古诗——《宿新市徐公店》

(2021-01-08 08:10:46)
标签:

文化

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

 

用诗人的眼光看世界,世界是充满诗意的。世上的一切景、物、人、事,在诗人眼里,都是诗。杨万里就是这样一个诗人,如果说杨万里见到什么就写什么,也许有点儿夸张,但说杨万里见到什么,就可以写什么,应该是符合实情的。这首诗就是一个很好的证据。《宿新市徐公店》共有两首,这是第二首,写住在新市一个姓徐的人家开的客店看到景象。因古时集市小,人口少,集镇没有今天城市化的特点,几乎与农村没有什么区别。所以杨万里住在新市徐公店看到的是类似乡村的景色。

这首描写暮春景色。

第一句“篱落疏疏一径深”,“疏疏”是稀疏的意思。篱笆是用来防止家禽家畜进入的障碍物,一般扎得严密牢固,而这里的篱笆却“疏疏”,可见这里远离人家,不需要高大而严密的篱笆。“深”的意思是小路通向幽深的地方。“篱落疏疏”和“一径深”写出了菜园的幽静和偏僻。

第二句“树头花落未成阴”,描写暮春的景色:树枝上的花落了,树叶还不够茂盛,没有形成树阴。前两句于写景之中巧妙地交代了地点和时间。后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,写人物活动,描绘儿童蝶的场面。“急走”“急”字换成“疾风知劲草”的“疾”好不好?不好。为什么?“急”有两层意思:一层意思是儿童追赶黄蝶时行走的速度快,另一层意思是儿童追赶黄蝶时心里很着急。“急”既写出了儿童追赶黄蝶的速度快,又表现了儿童急切的心理,而“疾风知劲草”的“疾”只写出了速度快,不能表现儿童急切的心理。“黄蝶”是蝴蝴的一种,全身黄色,说“黄蝶”,不说蝴蝶,为后面“飞入菜花无处寻”埋下伏笔。儿童追蝶,追而不得,但诗中毫无儿童追而不得的失落,只有儿童追赶黄蝶的快乐,结尾一句将盛开的菜花展现在读者眼前,让人感受到的是勃勃生机。

一首小诗,写平常之景,叙平常之事,充满了浓浓的生活气息,让人从中品味到恬淡生活的美好。

(曾老师讲古诗已录制成视频,可关注微信公众号“曾纪焕”或登录“今日头条”搜索“曾纪焕老师”观看。)

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