大人们过了两三个月甚至是两三年，也许都还是一个模样，但对于快速成长的幼儿来说，每一天都在变化，不经意的瞬间，他又新学会了一项技能。18个月以后的兜仔，终于迎来“语言的猛涨期”，我每天都沉浸在兜仔新学会的不清不楚的语言中，全然忘记了记录才能永久的保存这份喜悦，直到这几天兜仔开始对着妈妈说“你”，对着自己说“我”，我才猛然意识到那些转瞬即逝的瞬间即将过去，新的惊喜已经来了!

【连词成句】学说话是这几个月兜仔成长的主线，从刚开始的重叠音到单字，再到双字，再到断句，最后形成长句，虽然现在还不能像大人一样自由的表达，但简单的问题已能回答，想要的东西想去的地方也能用语言来表达了，只不过他的语言只有我们家的人能听懂。大人们说什么，他就会断断续续的重复一遍甚至几遍，很多发音都不准确，我把他不准确的发音再说几次，他再重复几次，还是不准确就不再强求，至少我能听懂就好。记录几个很有意思的连词成句：“跟妈妈睡  觉觉  小马过河（讲小马过河的故事）”、“爸爸 买粑粑  喂鱼摆摆”、“妈妈 杨家坪 班”、“爸爸 牵兜兜 坐车车（爸爸画的画）”、“兜兜 鸭鸭 给妹妹（兜兜把自己的大黄鸭送给宋姨家的妹妹）”、“杆子 兜兜吃 爸爸吃 妈妈吃 外婆吃”、“兜兜 爱妈妈 爱爸爸 爱外婆”……

【作息规律】规律的作息有助于帮助孩子建立有序的节奏，什么时间该做什么就做什么，周而复始形成固定的规律，孩子才能平和、健康的成长。若幼儿阶段的孩子每天的生活毫无规律，不能适时掌控自己的生活节奏，就会造成他内心的焦虑和烦躁。兜仔最近几个月的生活很规律，早上八点左右起床，妈妈等他起床穿好衣服后就去上班，之后跟着外婆吃早饭，出去玩耍一两个小时，中午回来吃饭睡午觉，下午出去玩耍一两个小时，晚上吃完晚饭玩耍一个小时，八点前开始洗澡准备睡觉，一般在九点至九点半之间入睡。尽管睡觉前兜仔会有些抗拒，但熄灯以后很快就能入睡。每天的睡眠很充足，第二天的精神也是倍儿好。如果偶尔回趟老家或是有客人来玩耍到很玩，兜仔的作息时间就会被打乱，需要好几天才能调整过来，那几天他的精神状态就不是很好，由此可见规律的作息和充足的睡眠对孩子的成长有多重要。

【户外活动】幼儿一岁以后基本能独立行走，这时开始孩子就已经不能满足于大人的怀抱了，他们开始独立的去探索大地的奥秘，捡石头、捡树叶、抓泥巴、玩水等等都能让门乐此不疲。兜仔每天都有三四个小时的户外活动时间，若我在家，下雨天也会打着伞带着帽子出去走走的。外面的天地如此广阔，兜仔随时随地都可以自己找到玩耍的对象，就算没有任何东西可捡，爬爬凳子、爬爬草坪也是可以玩耍一阵的。我周围有很多跟兜仔一般大小的孩子，不管是爷爷奶奶照护，还是爸爸妈妈陪着，不管是男孩还是女孩，都不被允许去捡地上的任何东西，甚至是去摸都不可以，更不要说在地上爬和滚了，原因当然只有一个“脏”！我经常告诉我妈，兜仔可以到处摸到处捡，可以在地上爬和滚，手脏了可以洗干净，衣服脏了可以换掉，但孩子的感官得不到充分的刺激，好奇心得不到充分的满足，探索欲得不到充分的肯定，那是以后任何时候都补不回来的。兜仔在外面不喜欢跟周围一般大小的孩子玩耍，因为他们都不会玩，不知道玩什么怎么玩，任何一个小小的举动都被大人监视着，任何一个动作都会被大人阻止，他们只被允许做一件事，那就是走路和跑动。如此频繁的被打断和呵斥，不但扼杀了孩子的好奇心和探索欲，更是影响孩子专注力的发展，造成今后的注意力不集中。有时我也会将此类利害关系讲给周围的家长，但他们并不会有丝毫的改变，等到孩子大了不专注不进取不主动的时候大人们再来抱怨孩子的种种不是，想想这一代被过度保护和宠爱的孩子将来会是什么样子，真是令人担忧！

【抗拒睡觉】洗澡的闹铃响起后就开始进入睡前模式，首先是收拾玩具，将各类伙伴们都一一送回家，然后开始洗澡，洗澡时会玩会水，大概在二十分钟左右，之后上床喝奶，有时会看看书，有时直接熄灯讲故事，讲着讲着就睡着了。夏天的时候天气热，兜仔很喜欢洗澡，现在天气渐冷，加上他知道洗澡后就要睡觉了，他开始抗拒洗澡，甚至是在收拾玩具时就开始哭闹，说天黑了熊猫辛巴要回家，他就说“不回家不回家”，跟它们做拜拜他也说“不做拜拜不做拜拜”，但他的哭闹不会有任何作用，玩具收拾完直接抱进厕所洗澡，刚开始抗拒下水后立马就开始玩水了。洗澡结束时他也是死活不起来，弄起来穿衣服上纸尿裤也是各种挣扎，吃了奶还要看书，看着就不放手，熄了灯还要讲故事，总之就是不想睡觉，眼睛睁不开了也还要坚持，永远耍不够的节奏。每天晚上将兜仔哄睡都是一个大工程，睡着了才松了一口气，现在很少夜醒，一觉就能睡到早上八点。

【抗拒尿尿】尿尿也是兜仔每天的一个主题，已经在尿了才喊要尿尿，他还没有达到提前报告或尿来了憋一会的程度，所以只有看准时间提前把尿，但兜仔的抗拒与日俱增，我和兜仔爸在家的时候还好一些，好好说还能把几次，有时候实在抗拒就干脆让他尿了再换裤子就是，但外婆一个人在家带兜仔的时候，把尿就是和睡觉一样艰巨的工程，兜仔抗拒，外婆强制，导致兜仔的抗拒越来越厉害，有时候我都叫外婆直接给他上纸尿裤算了，除了等待，等到他能提前喊尿尿的时候，没有其他更快捷的方法。

【睡前故事】睡前故事已成为兜仔睡前很重要的也是最后一个程序，每天由我或他爸爸给他讲故事，刚开始是小蝌蚪找妈妈，也不知讲了多久，他开始不耐烦了，我又给他唱家族歌，每次他还要跟着唱，白天自己也会断断续续的唱一些。唱了一段时间的家族歌，他又开始不喜欢了，他爸爸开始给他讲“小马过河”的故事，没想到这一讲就是几个月。每天一熄灯，他的第一句话就是“小马过河”，于是我就在他身边躺下来，给他编各式各样的小马过河，比如讲到小马动员其他动物搬石头在河里修桥都会连续讲几个晚上，桥修好了很多不同的小动物到对面的森林里去玩耍，又会遇到各式各样的情形；发大水了桥又被冲垮了，小马又开始重复之前试水深浅过河，有时候还会去捉鱼、迷路等等。故事可以天花烂醉，只要你讲出来，他都会觉得很有趣。

【无书不能活】兜仔在家的主要活动是看书，我或他爸在家的时候大多时间都是陪他看书，他的书现在也已经不少了，但外婆在家的时候就很少陪他看书，所以外婆在家的时候他最喜欢要吃的，外婆说他老是吃不够，但我们在家他又很少要，我想可能是跟外婆在一起时会比较无聊，所以他才老是想到吃。现在我们陪兜仔看书纯属娱乐，顺便讲讲书上的小故事刺激一下他的语言神经，而不要求他看多少，也不要求他记住什么或说出什么，仅仅因为他喜欢，不喜欢了就不看了，玩耍更能刺激他的各项发展。

【爱上画画】最近兜仔的书又多了一项功能，那就是画画。我原来买的一小盒彩色铅笔终于派上了用场，在书上的每一处空白画上所有能想的东西，画得好不好不重要，重要的是你陪他一直画就好了。当然把一本本书拿出来比较，爸爸画的当然是有模有样的，我画的也只有我和兜仔才能认得出来，不过对于从不画画的我来说已经是很大的进步了，坚持就是胜利！

【随遇而安】兜仔的玩耍可以不分场合不分对象，拿着任何一样东西都能耍，任何一样东西都能吃，所以带兜仔出行是很方便的，包里装上几条裤子，倒上一壶水，随便放点面包水果，走到哪儿耍到哪儿，时间到了就往回走，无所谓固定的目的地，无所谓哪里更好哪里不好。到朋友亲戚家或是回来家更是到了就开吃，吃了就开耍，耍了继续吃，吃了继续耍，总之有吃有耍就足够了。

【温和倔强】兜仔的随和不仅表现在他在哪儿都能吃能耍，更是在他与其他小朋友相处时的淡定和从容。又一次到一个朋友家去做客，家中有一个大两岁的哥哥，兜仔与哥哥相处非常融洽，给他什么玩具他就玩，兜仔拿了被哥哥抢走他也不哭闹，又去寻找其他的玩具。有时候会遇到一些喜欢打人或抢东西的同龄小朋友，兜仔被打了以后先是看对方几眼，然后走开不跟他玩，但自己的东西被抢是一定要拉着妈妈去要回来的。我不会刻意给他讲被人打，他没有这个概念也不知道那是怎么回事，也不会有意的去模仿，等他长大一点就会懂得如何保护自己的。但我还是会给外婆讲，尽量远离这些具有攻击性的小孩，以防兜仔经常被打也学会了打人。但兜仔的随和与他的倔强并不矛盾，他不愿做的事或不愿去的地方他是抵死不从的，比如睡觉，比如尿尿，比如外婆要带他去他不愿去的地方，但抗拒的结果还是以我们的坚持或转移注意力而结束。一般的小事可以依他，但固定的作息规律不能被打乱，原则一定要坚持，不能轻易妥协。

【自我意识的萌芽】这几天兜仔开始区分“你”和“我”，有意无意的指着我说“这是你”，然后指着他自己说“这是我”，如果你再问哪个是你哪个是我，他就会弄混。有时我问他“你爱我不？”，他会回答“爱我！”。我们在和兜仔说话时也会刻意的使用“你”和“我”的称呼。他的小车拿出去玩的时候，其他小朋友会过来观看，想要拿走他的小车车，这时他会牢牢的守住自己的东西，若被人拿走，他会哭着说“兜兜的 兜兜的”，我也会带着他去拿回属于他的东西。

【分享从小开始】兜仔的东西愿意分享给他熟悉的人，就算是再好吃的东西他都愿意分给别人一部分，有时我们都没有问他要他都会主动拿着他手里的吃食给我们。我见过很多小孩有自己喜欢吃的东西就要全部占为己有，丝毫不愿分享给别人，也有很多家长这时才开始教育孩子“要懂得分享”。其实分享是从小开始的，兜仔在几个月的时候，我们都会主动索要他手里的东西，他拿给我们，我们从不拒绝，就算是逛街时买面包或蛋挞，都是一个人买一个，在家的外婆还要留一个。会走路以后，每次吃水果或其他事物，我们都会要求他先拿一份去给外婆，再拿给爸爸或妈妈，若有人不在家，还要留一份，最后那份才是给兜仔的，所以现在兜仔已经知道橙子削出来首先拿给外婆，再拿给爸爸或留一份给爸爸，再和妈妈一起吃剩下的一部分，当然家里有客人来是首先要拿给客人的。这样做可以让孩子知道尊敬老人，有好东西首先要拿给长辈，然后才是自己的；其次可以让孩子知道任何东西都要大家一起享用，不能喜欢的东西就自己一个独占；最后，先给其他人分一份，最后一份才留给自己，让孩子学会了等待，培养了孩子的延迟满足感。一直在这样的环境下长大的孩子，我相信不需要再刻意的去教他什么是分享。

【勇敢去尝试】兜仔喜欢走不平的坡坎，喜欢探索一切新奇的东西。每次害怕退缩的时候，我们都会鼓励他，在他需要的时候搭把手帮帮他。经常看到很多孩子时时刻刻被大人跟着，这不准摸那不准去，怕脏怕摔怕受伤，跟其他小朋友一靠近马上拉开，有任何小冲突马上介入解决。所以我经常跟外婆讲，不要老跟着他，远远的看着就行，在他要求帮助的时候再走过去，摔倒了自己爬起来，跟其他小朋友玩耍也不要去过问，就算是被打了一两下也不要责备，孩子总是要学会自己面对的。

【焦虑斜颈】斜颈仍然是我们现在最为焦虑的事情。因为小时候我们的疏忽，导致兜仔的脖子现在还有些倾斜，上个月又去了儿科医院，一样的排队，一样的前拥后挤就等到医生的几句话，一样的彩超无大碍，一样的自己矫正。去了工具店，纠结于矫正工具对孩子的行动有太多的束缚最终放弃了。回家继续使用爸爸在网上买的“项链”，晚上继续不停的掰头，继续不停的焦虑……但愿大一点会有所好转，不然只有上矫正工具了。