九月风吟·书写语文教学诗意篇章

——陆清华名师工作室9月简报

秋风轻抚稻穗黄，笔墨香浓溢书房。在这金风送爽、硕果盈枝的九月，南川区小学语文陆清华名师工作室全体成员在主持人陆清华的带领下以诗为帆，共赴一场心灵的盛宴，共绘一幅教育的斑斓画卷。

书海泛舟，书卷飘香润心田。本月，工作室精心策划了一系列学习培训活动，如同秋日的甘霖，滋养着每一位学员的心田。工作室全体成员线上观看了统编教材国培视频，共同学习了《历时两年修订！义务教育统编教材“焕新”在哪？》《温儒敏：义务教育语文教材编修的整体思路》，通过线上、线下的形式观摩了重庆市小学语文学科2024年秋期教研会等。成员黄远鹏阅读了《新版课程标准解析与教学指导（小学语文）》、成员李印阅读了《作业设计：基于学生心理机制的学习反馈》；成员张文、罗茜尹、陈盈竹聆听了郭蕾老师的讲座“大单元教学设计与实施”；成员罗晓敏、张文、李印在重庆市出版集团参加了重庆市义务教育阶段人教版小学语文新教材培训，受到了新理念的洗礼，认识了新教材的变化，更新了教学观念。

深耕细作，枫叶如火映丹心。工作室各成员在各自的工作岗位积极付出、深耕细作。成员韦宇撰写了学校校本教研计划，组织了学校2023-2024学年度的师徒结对考核活动，在学校新教师见面会、质量分析会、开学工作会上作了专题培训；成员张文组织隆化一小开展“快乐暑假•阳光之旅” 综合实践优秀成果展示活动，到南川区隆化五小给全体语文老师作“漫谈小学语文课前预习策略”主题讲座；成员唐文武参加学校课堂问课活动，对新进教师进行课堂指导，组织召开了学校“央馆领航社素质课应用试点工作推进会”，拟定了学校法治教育试点校方案，组织了启动仪式，组织召开了体育、艺术工作专题会；成员黄远鹏组织开展了学校新教师的师徒结对活动，针对学校五六年级语文教师进行了2024年春期期末监测试题进行了质量分析；成员罗茜尹组织了学校各科教师开展主题为“课标引领下单元教材分析”的年级结构化教研，启动了一至六年级课后服务走班和青年教师两字基本功训练，组织开展了学生暑假综合实践活动成果展示；成员骆兰组织本年级老师召开语文学科教研会，学习课程标准和课程纲要，拟定教学计划，实施集体备课；成员杨兵组织全校师生开展线上开学典礼活动。主持人陆清华在区进修校培训新教师，到隆化三小、隆化五小等培训教师。

秋色绚烂，硕果累累满枝头。经过不断努力，工作室成员屡获佳绩，硕果累累。成员黄远鹏参与编写的《师者仁心——聊聊我们的教育故事（中）》出版，与田合青、张建华共同撰写的案例《与“食”同行 “育”见美好》在2024年南川区中小学生“520”中国学生营养日案例征集小学组获二等奖，在中国共产党成立103周年之际，被评委区教委“优秀党务工作者”；成员韦宇获得校级“优秀教育工作者”称号；成员杨兵撰写的教育管理故事《以梦为马，不负韶华》在《师者仁心》上发表；成员唐文武指导青年教师姜入菡老师区参加“讲统战故事  话民族复兴”演讲比赛现场决赛；成员骆兰完成了课题《小学语文“跨学科学习”任务教学策略研究》《快乐阅读教学策略探究》相关结题材料；成员杨兵收集整理了区级课题《小学语文大单元教学下的情境创设策略研究》和《小学三年级起步作文有效指导策略研究》结题资料。

岁月悠悠，九月已悄然步入尾声，工作室的故事仍在继续。让我们带着九月的收获与希望，继续扬帆起航，以诗为伴，以梦为马，共同书写更加辉煌的篇章，收获属于自己的那份丰盈与喜悦。