奋楫争先向未来  赓续教育赴新程

都说“最美人间四月天！”重庆市小学语文陆清华名师工作室的全体成员在主持人陆清华的带领下积极行动，在各自岗位上凝心聚力、埋头苦干，砥砺前行，谱写了最美四月天的华彩乐章！

理论学习促成长

4月22日，工作室主持人陆清华向全体学员推送了《义务教育课程语文标准》2022年版及系列文章，组织全体学员开展线上线下的学习，对比了新旧课标的不同，使全体成员明确了本次新修订的义务教育课程方案和课程标准是要以深化教学改革为突破，强化学科实践，推进育人方式变革。

学员杨兵参加线上南川区共生联盟课堂教学培训活动，参加第四教管中心六校联盟“双减下的作业设计”培训活动。学员邹祖术参加了“开州区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0网络研修培训”。学员谢娟参加线上“教育低代码”创新培训。学员喻辉参加了区语文、道德与法治作业设计与实施培训。

课堂实践提能力

工作室主持人陆清华与南川区青年教师协会、五校联盟开展了联合教研活动，并作了“联合教研在深入，课程改革在提升”的专题讲座。学员张文参加“共生联盟”线上研讨活动，作单元主题发言：“思维的火花”；执教《田忌赛马》参加校级展示课；以“聚焦文体提素养，运用范式巧达标”为题，对夏翠兰老师执教的《宝葫芦的秘密（节选）》进行评课；主持了学校语文教师青年悦读会，分享了优课《我们家的男子汉》。学员杨兵组织学生开展中药进校园活动；组织全校教师开展“品味书香 读立未来”读书活动；组织全校师生“农趣盆栽”劳动实践活动。

学员郭世凤从四个方面向荣昌区信息技术应用能力提升工程2.0专家验收工作小组做了学校信息技术2.0 推进工作汇报，组织教务处向专家验收小组展示了学校教师的课堂实录和微课制作，得到了专家组的肯定，学校顺利通过荣昌区信息技术应用能力提升工程2.0验收；在荣昌区仁义镇永林中心小学“三为课堂”建设校级测评中执教小学语文四年级下册第七单元《23.“诺曼底号”遇难记》，课堂设计巧妙，小步层进，环环相扣，充分展现了“三为课堂”的“以生为本”、“为学而教”的新理念，把“课堂”还给了学生。

学员罗杰组织了学月专项作业设计质量检查，拟定了作业设计评价标准，以常规督导导向质量提升。学员邹祖术组织学校文科教师开展以统编版小学语文四年级下册第六单元习作《我学会了——》为例探讨第二学段习作教学策略。学员刘丽平指导高段语文组刘玉兰执教《两小儿辩日》磨课活动赛课，获校级一等奖。学员谢娟参加学校信息技术应用能力提升2.0工程及大单元教学“说上评”一体化赛课活动获说课、评课比赛一等奖，指导青年教师执教《田忌赛马》获一等奖。

课题研究显成效

学员谢娟撰写的《用科学家精神培育新时代劳动者》发表在学校品牌管理杂志中；组织学校《丝花诗语》校本课程接受区第二批精品校本课程建设资料验收；组织教师完成2022年沙坪坝区教师成长课题申报。学员喻辉撰写的论文获区级二等奖。

“要蓝，就像天空一样高远。要亮，就像阳光一样灿烂。”在工作室主持人陆清华的带领下，工作室成员相互学习、共同发展，以课堂为主阵地，提升专业能力，奋楫争先向未来，赓续教育赴新程。

策    划：陆清华

责任编辑：张  文

本期撰稿：谢  娟

审    稿：陆清华