加载中…班会设计《学会豁达，宽以待人》发表《班主任》2015.10
(2015-10-11 16:14:23)
标签：
班会课教育情感杂谈 |
分类： 科研作坊 |
《班主任》2015年第10期目录
卷首语
“冥想”与友善用脑
安宁君 1
理论与实践
班主任制度与班主任教师的身份建构
齐学红 5
全国优秀班主任讲坛
从班主任到班级“合伙人”
张 岩 10
工作笔谈
放松你握紧的小拳头
学生喜欢什么样的班主任
班级发展与管理
我班的“家庭会议”
李燕山
19
建设班级“英雄文化”
刘令军 20
学生教育与转化
用爱坚守 静候花开
管红彦 24
教育是一场漫长的等待
董 艺 26
心理健康教育
降低期望 积极调适 缓解焦虑
班队活动
学会豁达，宽以待人
林志超 31
反思与成长
把每个学生放在心上
庞永升 37
两封“情书”
高学雷 56
孩子，我等你
辛世红 57
不要在学生的伤口上再撒一把盐
李晶萍 于国霞 58
我该怎么办
本期话题：班级文化建设不知从何入手，怎么办？ 38
从班级显性文化建设入手
案例：取名制徽，悟静致远（陈丽云）；“四化”并举，打造和谐教室（辛治国）；让墙壁会说话（胡迎兰）；办好班级黑板报，营造健康班级文化（王泽）/
观点跟帖（开丽）
从班级隐性文化建设入手
案例：我的班规我做主（吴静
陈勇）；阅读点亮人生——班级文化建设之海量阅读（江武金）；以武养德文治武功——“武”文化的实践与探索（杨海林）/
观点跟帖（朱静江等）
专家视点：激发学生的主人翁意识 共同营造被认同的班级
当代班级文化建设的主要问题
余清臣 54
教育随笔
天使的礼物
朱明琪 30
给你一颗“后悔药”
李晓燕 59
圆梦升旗台
张 燕 60
第二十三个水杯
孙 思
64
瑕疵里发现美丽
刘 英
69
镇西茶座
王墨兰和胡夏融
田丽霞专栏
十月份，班主任该做的六件事
田丽霞
65
我心目中的好班主任
铁人精神的传承者
赵
妍 68
海燕姐姐的教育春天
黄友芹
70
班级文化之窗
班级爆笑语录/班徽（张兴梅供稿）
71
互动平台
此生难舍《班主任》
刘 峥 72
《班主任》杂志征订启事（13）/《班主任》“封面人物”评选要求（16）/“我该怎么办”栏目2016年选题预告（50）
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