班会设计《安静有时,动静相宜》发表《班主任之友》2015.6期
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卷首语 小孩子 大孩子 / 王娅琼……………………………………………………1 教育随笔 学生日记,家长评 / 肖天旭………………………………………………13 孩子们,教教我 / 李 臻…………………………………………………56 穷寇莫追 / 代佳琦…………………………………………………………60 治班锦囊 家校沟通,应该做好这几点 / 庄华涛………………………………………4 学习游戏——架起亲子沟通的桥梁 / 徐燕南………………………………8 静谧阅读的暖阳 ——写给家长们 / 方 芳……………………………………………11 坐下来,就是期待 / 王丽萍………………………………………………18 巧设座位,引领孩子快乐成长 / 朱彩虹…………………………………20 开学的首次班会 / 王怀中…………………………………………………42 主题活动 安静有时,动静相宜 / 林志超……………………………………………45 心理导航 用一个学期改变一个坏习惯 / 董 琨……………………………………51 请让我来帮助你 / 吴秀月…………………………………………………52 慢慢来,慢慢来 / 杨丽萍…………………………………………………58 从突发状况中探寻心灵的秘密 / 鲁巧云…………………………………62 诗化教育 给教育蒙上一丝神秘 / 王海军……………………………………………17 红色手环的秘密 / 章玉娥…………………………………………………23 一剑封喉 / 杜 芹…………………………………………………………40 多给五分钟 / 余 君………………………………………………………59 万道皆通途 / 印顶辉………………………………………………………61 案例评析 播种之后就能收获吗? / 崔久霞…………………………………………25 王晓春点评……………………………………………………………………26 孩子,帮帮我! / 史桂华…………………………………………………27 文明礼仪教育要打破“木桶定律”的短板效应 / 徐天海………………28 教育者的行为抉择 / 韩景贵………………………………………………29 先“信其道”再“亲其师” / 杨 赟……………………………………30 为什么会出现学生对老师的感情冷漠 / 赵福楼…………………………31 十分付出,必有收获! / 戎攀英…………………………………………33 书影吧 礼貌,要不要教? / 何 捷………………………………………………34 幸好我们都在路上 ——读《消逝的放学路上》有感 / 鄂秀春…………………………54 开心果 小孩VS酷老师 / 谭发礼…………………………………………………64 快乐一家子 / 尹丽颖………………………………………………………64 封面人物 播撒希望的种子 / 肖 敏…………………………………………………36 |

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