未来教育——新一班日志69

2023.12.15

       昨晚回家比较晚，所以日志今天补上。周五缺课的孩子更多了，特意翻看了本学期学生的晨检记录，发现只有开学第一周是没有缺课学生的，进入十一月请假的就越来越多。别说小学生，连我儿子他们大学生也都是病恹恹的。这个冬天啊！不过一下雪孩子们就很是兴奋，第一节课间几乎都跑出去踩雪了，第二节课安抚他们第三节体育课可以出去玩雪，才收回点儿心思上课。其实这么冷的天不想他们出去待很久，可是不能阻止他们的快乐。下周更冷，得劝劝他们避寒了。

       给孩子们买的书到了一部分，一套《西游记》小册子，一套童话故事，都是短小精悍的内容，适合现在孩子们的阅读水平。新书确实吸引住了已经成为会员的孩子们，好几个放弃了体育课和中午玩的时间，留在教室了一本接一本的看书。他们看周围不是会员的因为好奇也想看，有的也开始强迫自己看书了，我的目的就是这种局面。又选了几个孩子成为会员候选人，当然不会马上入会，需要他们靠自己的力量坚持住。这叫延迟满足，是培养孩子们毅力，自控力最好的方法，现有付出再有收获，这些大人懂得道理，需要用具体的事情，让孩子们亲身经历才能让他们懂得。书很便宜，这样班级里大家轮流看性价比更高。书非借不能读也。孩子们会因为是班级的图书更加珍惜吧。

       一天里可以看书的时间很多，不能做更多练习，因为缺课的孩子会落下更多。现在的孩子都特别喜欢画着玩，看不进去书的孩子一有机会就画。满脑子稀奇古怪的东西，凑在一起可以画得很开心。一直在控制他们画着玩，虽然不是什么坏事，也能发展孩子们的思维能力和动手能力，但终归是必须先把书读了，把阅读量保证了。

       中午读了一只狡猾的兔子的故事，兔子因为偷梨落进了狐狸的陷阱，被高高倒吊在树上，为了自救骗了人熊替代自己，导致人熊被狐狸痛打了一顿。读完故事，问孩子们兔子做得对吗？孩子们异口同声回答不对。反问他们如果换位思考你就是已经被倒吊在树上的兔子你会不会想办法自救？得到了肯定回答。告诉孩子们遇到危险自救的时候不要愚蠢地保持诚实，任何时候生命安全最重要。兔子偷梨是肯定不对的，但是自救是没错的，只是用欺骗的方法是下下之选。人熊上当虽然可怜，但是却因为贪婪，所有被骗的人都是因为自己的贪心才被蒙蔽，所以千万不能占小便宜，一定会吃大亏。为了证明这一点还讲了真实发生在身边的亲人被骗的实例。狐狸设陷阱抓小偷还打人在故事里可以，现实生活中却不行，要用法律武器保护自己，可以报警，让警察来处理。孩子们听得很认真，也不知道能明白多少。三观教育是真不容易，遇到了就讲一讲，现在也就只是只问播种，不问收获了。

       感觉自己在做未来教育，而且是看不见的未来，无法评估的未来。人生的过程就是由无数个选择组成，而选择源于认知。希望这些正向的认知能在孩子们未来做选择的时候有所助益。上不上学差的并不是知识，而是其他无法估量的东西。习惯和能力，群体生活的感受等等。