打好基础最重要——新一班日志66

2023.12.12

        一到下课就赶紧提醒孩子们穿好外衣再去卫生间，下午大课间也只是跑了一圈就带着他们上楼了。感觉现在的孩子都好脆弱，稍不注意就会发烧，就生病，还是快点长大吧，长大一些抵抗力就强了，就不会总这么生病了。

       语文课讲生字的时候会把孩子们提到的同音字，形近字都写出来，帮助孩子们拓展识字。学习新的偏旁也会拓展同偏旁的字。这些都是需要孩子们不断记忆的，告诉他们上课时要多动脑子，多记，这样才能让自己的大脑内存更丰富，以后需要输出时才会源源不断。课堂上的时间总是不够用，所以下午找时间让孩子们一一到前面读课文过关。学过的课文了大部分孩子都能读正确，只有四个孩子是读不下来的，忍不住说教，提醒他们平时上课时不要偷懒，要每一次都认真跟读，不要在齐读的时候滥竽充数，不然会积懒成笨。现在孩子们之间的差异真的就是因为懒惰造成的。一个学期三四个月差异就很大了，就像一场长跑有的人开始就慢了，甚至停滞了，会被正常跑得人落下很远，要想追上只能是跑得比别人更快才行。下课留下一个女孩继续读课文，强制下第二遍就好很多了，让她自己读就没有动力。凡是学习有问题的孩子都是一个通病——被动。想点燃他们的学习热情需要机缘。

       今天做的语文小练习里要求注音的题很多。一年级上册教学目标里并不要求学生能给生字注音，只要会拼读就可以。但是下学期开始就要写话训练了，学生会写的字只有一百多个，写话的时候就必然会用拼音代替字，不会注音怎么写呢？所以按照课程标准要求学习的话孩子们应该都是及格水平。好在孩子们都能力很强，今天到校的三十二个孩子里有二十七人注音是过关的，剩下几个主要问题是不认识字。教材里的字啊！课外的识字接近尾声，剩下的时间会把课内的识字强化复习巩固，帮助一下落后的孩子。之前提过培养孩子要扬长避短，那是指孩子的性格和能力方面，学习基础知识可不能这样，基础是必须打好的，所以学习内容要面面俱到，斤斤计较。

      给坚持打卡的孩子们订的奖牌已经到了，最近生病的孩子也都一直坚持着，接下来就是等待，谁到21天，谁就先得到奖牌。带着孩子们一起自律，一起努力，我是认真的。