时间管理——新一班日志48
2023-11-14 18:19:07
标签： 班主任 管理
2023.11.14
很想记录一下宋老师的一天，细致到分钟的一天。
7:15到学校，刷脸签到，上楼。直接到四楼水房透一个拖布带上五楼教室。进教室摘下包，脱下外衣，开始拖地。等待地面干的时间把拖布送回去，顺道洗一块抹布，擦干净黑板。这时候地面干了赶紧再扫一遍，把笤帚撮子送回阳台门后回来时要想着拿垃圾袋，把垃圾袋换好。换下来的垃圾会有值日生负责送走。然后接一壶水烧上，顺手把孩子们的饮水机电源打开。等水烧开的时间把当天要读的词语写好，晨读的内容安排好，把电脑打开，把上课要用的课件准备好。这时候差不多水开了，冲一杯咖啡牛奶，同时也就7:40了，孩子们开始陆续进教室。25分钟里的每一秒都是有意义的，佩服自己是时间管理大师。从这时候开始到8:10我就一个任务监督孩子们晨读，反复强调要听得到自己读书的声音，不要溜号。8:10到8:20学生会接力领读词语，我会安排好当天的值日班长，值日组长，同时处理请假孩子的书袋。
8：20开始上课，上午一般两节课，然后是大课间组织吃水果，吃完的孩子会继续读词语过关。这几天孩子少加上认字能力提升基本在10：30第三节课之前就都能完成了。三、四节科任课我会去卫生间，然后备课，批作业，或者处理学校临时工作。11:40组织吃午饭，把饭菜摆好，值日生会负责盛，有时候不好盛的，太热的菜我会替代值日生。孩子们吃饭的时候我会准备好拖布，等他们差不多吃完走一半了，就和值日生和值日组长一起摆桌椅，扫地。这期间还要督促有的孩子好好吃饭，动员孩子们添菜添饭，随时拿湿巾擦干净溅到地上桌上的饭粒或菜汤。等孩子们基本都下楼活动了，我开始拖地。一般拖完这个时候已经12：10了，赶紧把中午阅读的内容在实物展台里拍照准备好，然后下楼去卫生间，等孩子们12:30集合上楼。12:30到12:50师生共读。
下午的课就不一定了，我的课基本就安排孩子们做练习，每次练习的内容安排都是规划好的，要保证每个孩子都能完成，还要建议督促写得快的孩子看课外书利用好碎片时间，然后及时批改练习，课间要在教室坐镇，随时一对一找练习题有问题的孩子改错。每天的下午4:40最后一个课间我开始提醒孩子们把外衣穿好，当天的练习收好，组织孩子们一起摆桌椅，把最后一节课的晚读内容安排好用实物投影展示出来，让孩子们圈词语，我要拍照发班级群里。然后在孩子们圈词语自己练习朗读的时候我要扫一遍地，为第二天早上的清扫做准备。然后领读预习内容。5:10准时组织放学。5：20所有孩子被家长接走，我的一天工作结束。
今天下午去卫生间一个人下楼的时候想到：每天的时间过得如此紧张已经习惯了，除了每天上课的内容不同似乎日子过成了一个模样，这是我喜欢的生活吗？我不一直是一个追求改变的人吗？忙碌的工作让我安心，好的习惯让我踏实。我也是个循规蹈矩的人啊！回顾下来好像一整天在忙着打扫卫生，其实早中晚加在一起纯打扫卫生的时间也就半个小时，能坚持下来说实话还是因为愿意做，愿意自己的劳动换得整洁的教室环境，自己看着心里舒服。学生能做，但是不会很满意，与其多费口舌，不如锻炼身体自己动。能干得动说明身体好。至少这段时间每天上下五楼若干次，加上打扫卫生我的体重不需要刻意运动控制就保持得很好，非常值得。
小学一年级班主任的工作何其繁琐，但是现在以分钟来规划后，一切变得简单。希望给每个孩子在这样的时间管理中也学会管理自己的生活，珍惜宝贵的时间。一寸光阴一寸金，舍不得浪费。
时间管理——新一班日志48
2023.11.14
很想记录一下宋老师的一天，细致到分钟的一天。
7:15到学校，刷脸签到，上楼。直接到四楼水房透一个拖布带上五楼教室。进教室摘下包，脱下外衣，开始拖地。等待地面干的时间把拖布送回去，顺道洗一块抹布，擦干净黑板。这时候地面干了赶紧再扫一遍，把笤帚撮子送回阳台门后回来时要想着拿垃圾袋，把垃圾袋换好。换下来的垃圾会有值日生负责送走。然后接一壶水烧上，顺手把孩子们的饮水机电源打开。等水烧开的时间把当天要读的词语写好，晨读的内容安排好，把电脑打开，把上课要用的课件准备好。这时候差不多水开了，冲一杯咖啡牛奶，同时也就7:40了，孩子们开始陆续进教室。25分钟里的每一秒都是有意义的，佩服自己是时间管理大师。从这时候开始到8:10我就一个任务监督孩子们晨读，反复强调要听得到自己读书的声音，不要溜号。8:10到8:20学生会接力领读词语，我会安排好当天的值日班长，值日组长，同时处理请假孩子的书袋。
8：20开始上课，上午一般两节课，然后是大课间组织吃水果，吃完的孩子会继续读词语过关。这几天孩子少加上认字能力提升基本在10：30第三节课之前就都能完成了。三、四节科任课我会去卫生间，然后备课，批作业，或者处理学校临时工作。11:40组织吃午饭，把饭菜摆好，值日生会负责盛，有时候不好盛的，太热的菜我会替代值日生。孩子们吃饭的时候我会准备好拖布，等他们差不多吃完走一半了，就和值日生和值日组长一起摆桌椅，扫地。这期间还要督促有的孩子好好吃饭，动员孩子们添菜添饭，随时拿湿巾擦干净溅到地上桌上的饭粒或菜汤。等孩子们基本都下楼活动了，我开始拖地。一般拖完这个时候已经12：10了，赶紧把中午阅读的内容在实物展台里拍照准备好，然后下楼去卫生间，等孩子们12:30集合上楼。12:30到12:50师生共读。
下午的课就不一定了，我的课基本就安排孩子们做练习，每次练习的内容安排都是规划好的，要保证每个孩子都能完成，还要建议督促写得快的孩子看课外书利用好碎片时间，然后及时批改练习，课间要在教室坐镇，随时一对一找练习题有问题的孩子改错。每天的下午4:40最后一个课间我开始提醒孩子们把外衣穿好，当天的练习收好，组织孩子们一起摆桌椅，把最后一节课的晚读内容安排好用实物投影展示出来，让孩子们圈词语，我要拍照发班级群里。然后在孩子们圈词语自己练习朗读的时候我要扫一遍地，为第二天早上的清扫做准备。然后领读预习内容。5:10准时组织放学。5：20所有孩子被家长接走，我的一天工作结束。
今天下午去卫生间一个人下楼的时候想到：每天的时间过得如此紧张已经习惯了，除了每天上课的内容不同似乎日子过成了一个模样，这是我喜欢的生活吗？我不一直是一个追求改变的人吗？忙碌的工作让我安心，好的习惯让我踏实。我也是个循规蹈矩的人啊！回顾下来好像一整天在忙着打扫卫生，其实早中晚加在一起纯打扫卫生的时间也就半个小时，能坚持下来说实话还是因为愿意做，愿意自己的劳动换得整洁的教室环境，自己看着心里舒服。学生能做，但是不会很满意，与其多费口舌，不如锻炼身体自己动。能干得动说明身体好。至少这段时间每天上下五楼若干次，加上打扫卫生我的体重不需要刻意运动控制就保持得很好，非常值得。
小学一年级班主任的工作何其繁琐，但是现在以分钟来规划后，一切变得简单。希望给每个孩子在这样的时间管理中也学会管理自己的生活，珍惜宝贵的时间。一寸光阴一寸金，舍不得浪费。