当修身的需求在现实中遇到困难后，有人不想放弃修身，却又不愿意克服困难，在自我矛盾中不能自拔，出现了心因性心理障碍。

譬如，大学毕业后，董先生就职于一家设计公司。董先生立志修身，在单位，精益求精，尊重前辈，帮助同龄，培养良好的职业道德。在社会，扶老携幼，参与公益，多行善事，培养良好的社会公德。在家里，孝敬父母，关爱弟妹，多做家务，培养良好的家庭美德。工作5年后，董先生有了自己的小家庭，伴随着纸尿裤、婴儿瓶，董先生依然坚守初心，修身养性。孩子慢慢长大，家庭开支渐渐增多，老人一年年老去，身体状况一年不如一年，公司里的活儿慢慢增多，薪水渐渐变少，董先生觉得自己像个陀螺，忙得停不下来，琐事占据了一天时间，烦恼占据了大脑，修身养性渐行渐远。在理想与现实的矛盾中，董先生变得烦躁不安，出现了心因性心理障碍。