著   者：王林柏

绘   者：青屋子

出版社：现代教育出版社

出版时间：2022年3月

版    次：第一版

鉴赏导读

痕迹， 藏在每一季花开里

亲爱的朋友，您好！欢迎来到“书香三八·书香坊”。好书启迪智慧，佳作润泽心灵。下面为您鉴赏导读的好书是绘本《痕迹》， 导读邢红霞，演播×××。

“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已经飞过。”（泰戈尔《飞鸟集》）关于痕迹，这恐怕是大家最为熟悉的一句话了。是啊，鸟飞过天空，并没有留下翅膀的痕迹，那又能怎样呢，终是飞过了。既然飞过，定会留下痕迹，虽然无形。就像生命，大多数默默而来，无声而去，看似山未移，水无止，却也在人间留下了痕迹。

这个颇有点哲学意味的话题，如何讲给一个三四岁的孩子听，以何种形式让幼儿去接受关于生命意义的最初教育，这是众多家长手足无措之处。儿童文学作家王林柏和绘者青屋子联袂《痕迹》，为大家带来了一场阅读盛宴。

《痕迹》是现代教育出版社出版的一本绘本，为3-6岁幼儿量身打造。山谷里一棵树和它脚下一朵小花在对话：我们为什么会存在？在这世界上，我们可以留下自己的痕迹吗？在他们的一问一答中，花儿从绽放到凋谢，树从抽芽到叶落，他们被彼此铭记，成为生命中永远温暖的回忆。树和花，也找到了自己一生的归属，明白了生命的意义。

《痕迹》成功入选2022年3月中国好书榜单、中国新闻出版广电榜、广电报2022年上半年优秀少儿图书榜单和2022年奇迹图书大赏夏季榜等多项榜单。这是第一本入选“中国好书”月榜的绘本。一个单从字数上难以说是书的绘本藉何获得如此殊荣？

这要从《痕迹》的视角谈起，全篇通过大树与小花的对话，对生命的价值和意义进行温情阐释，引导家长与孩子思考人生的意义。这和其他关于生命教育的绘本呈现的方式不同。其他绘本通过讲述亲人、朋友或者宠物去世，以及通过讲述动物孕育生命的方式让幼儿对生命有初步的了解与认识。相比之下，这种独特的视角，更易共情。

这种书写方式，关乎作者王林柏。作者王林柏，曾获第十届全国优秀儿童文学奖，第九届信谊图画书奖，第二届、第三届、第五届“大白鲸”幻想儿童文学奖，第五届、第六届“大白鲸”原创绘本奖，第三届青铜葵花奖等荣誉等。他似乎是一个天才的作家。有谁知道，他曾是一位不折不扣的理科男。只是在2012年，他的孩子3岁时，才尝试为他写童话故事，从而走上儿童文学创作之路。有一天，五岁的儿子皓皓向他表露了自己对生命的认识：“小孩儿会变成大人，大人也会再变回小孩儿，你和妈妈以后来我家，做我的孩子。”这让王林柏大为惊讶：在孩子的认知里，生命竟是这般模样。孩子和父母原来就是彼此的痕迹啊！这个小故事就此诞生。

作者给故事设置了“大自然”这个大环境，这也是孩子成长最高效的课堂。一朵如“好奇宝宝”般的小花，一棵不厌其烦地回答问题的大树，不正暗喻了孩子和父母的角色吗？幼儿懵懂阶段，他们的眼里有无数个为什么，他们不断向家长发问，向经验丰富于他们的大人发问。譬如，“天空既然留不下雨的痕迹，为什么还要落下来？”“花间不会留下蝴蝶的痕迹，它干吗还要飞？”“夏夜不会留下虫鸣的痕迹，它干吗还要叫？”本有着诸多经历的大树却总是回答不上来。小花在不断发问中，构建了对世界的认知，大树也在小花的发问中，完成了自我成长。

万物皆有迹。正是在小花简单而富有层次关于“痕迹”的追问中，他们有了自己笃定的答案。花谢无言,落叶有意，看似脆弱的生命在从容洒脱中透出了欢欣。任何一个自然中的人或物,都是一个具有意义的生命单元,每一段生命都是一个意义世界，都不可复制。我们会在彼此的生命中留下痕迹，最终成为深深的印记。

区别于常规图书，绘本中的图画是整篇故事的一部分，其地位更为突出，功能更为强大。

绘者青屋子是名独立插画师，曾获得过很多奖项。当他在贵州石阡县枫香村做乡村振兴帮扶工作时，读到了《痕迹》手稿。故事中透出的那种静静、暖暖、柔柔的情绪击中了他。他就地取材，把眼前的石阡风景挥洒于笔端。自然与童趣并存，极具艺术气息。

一棵矗立在山谷中的孤零零的树，成千上万朵一模一样的花，成千上万颗一模一样的星，景物的寥落与山谷的深远相互成全。为了表达这种云淡风轻的平和情绪，呈现出一丝孤独却不失忧伤的氛围，青屋子运用了留白的绘法，有些甚至近似于“空镜头”。大量的“空”，给那些好奇的心灵留下了丰富的想象空间。在这个浩瀚的空间世界里，他们尽可以张开翅膀去翱翔。

电影中的“过肩镜头”、“推拉摇移”等方法也被绘者青屋子巧妙运用到了绘本中。不走近，难以觉察。大树和小花的距离被有意拉近。透过树叶缝隙看小芽，透过小芽看大树。四季变幻，日月如梭，在绘者的操纵中，完成对大树和小芽追问的任务。“推拉摇移”本是拍摄技巧，被绘者用于本书创作中。从山谷的远景开始，推近至穿过大树看到对面山崖的小芽。冬季来临，镜头后拉，从花儿近景，到大树与花儿全景，回归山谷远景，随这种多变的绘画方式，把读者再度从故事中抽离出来，回到现实世界。

绘本并非是几幅图画的拼凑，也不是一个小故事的简单描绘。好的绘本，其封面、封底、环衬以及故事的铺垫伏笔等都充满了巧思与深深的用意。此绘本即如此，还附赠有作者、绘者、儿童文学作家和书评人的阅读随笔，为本书陡添精彩。

趁阳光正好，趁微风不燥，趁诗意童心，趁阅读意浓，我们和孩子一起读书吧！我们一定会在此书中遇见四季、感知美好、懂得生命，从而体味幸福。

生活因阅读而幸福，人生因阅读而美好。

感谢您听完了本书的鉴赏导读。

读书之乐何处寻？数点梅花天地心。

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导读者简介

邢红霞，河北散文学会会员，邯郸市作家协会副秘书长。作品散见于《散文百家》《河北教育》《西部散文选刊》等。