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让青春在中国式现代化河北场景中绽放绚丽之花

(2023-03-15 11:02:51)


各位领导,各位来宾,大家好!

我来自河北邯郸,是民革邯郸市委会邯山一支部的一名民革党员,供职于邯山区教体局教研室。今天我演讲的题目是《让青春在中国式现代化河北场景中绽放绚丽之花》。 

党的二十大对全面建设社会主义现代化国家作出战略部署,提出以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。在二十大精神的指引下,2023年的河北省政府工作报告中明确提出:深入谋划中国式现代化河北场景,统筹实施,分级推进,为实现中国式现代化展现河北担当、贡献河北力量。 

中国式现代化是一部鸿篇巨制,书写好河北篇章,是摆在我们每一个人面前的一道不可不解的题儿。特别是民主党派中青年的我们,更是任重道远。

如何发挥民主党派的特色和优势,展现青年人的蓬勃活力,为中国式现代化河北场景添上属于我们的这一笔,这是一个值得思考的命题。

教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”“育人的根本在于立德。”“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”习近平总书记在党的二十大报告中关于教育的这些论述掷地有声,振聋发聩。值得我们每一位教育人一品再品。

我是一名初中语文教研员。教研员,是学习的引领者,教学的指导者,理论的探究者和课改的实践者。多重角色,演好绝非易事。

2022版新课程标准的颁布为课程改革明确了方向。为了尽快熟悉新标准,掌握其中的理念和方法,在课堂上少走弯路。去年暑假,我带领邯山区的老师们开展了“共读一本书”活动。在启动仪式上,我为老师们做了题为《读书,为教师的生命保鲜》的专题讲座。由于有的学校购买的《新课程标准》暂时没有到位,我每天早晨的第一件事就是把当天学习的内容拍照发送群里,并带头分享学习笔记。为深刻理解课标的重要概念,我鼓励老师们写出心得感悟,并制作出美篇进行展示。几个月下来共展示优秀文字20余篇。我还把自己的点滴经验和学习体会记录下来,与语文老师进行了数次分享。

我可能不是最好的,但我会尽可能做到最好。

立德树人为教育之根本,落实到课程中,落实到课堂上,却非易事。大思政课是落实立德树人的一个重要渠道。不久前,我作为邯郸市第十六届人大代表走进六中王伟老师的《走近“两会”——人大代表进课堂》,现场为孩子们解答“两会” 知识。“作为人大代表,您提过哪些议案?为什么提出此议案?”“代表有没有工资?若没有,是什么支撑您做好这份工作的?”那一张张青春的容颜,那一只只充满疑问的眼睛,让我陡然产生了一种强烈的责任感。这节课因其形式新颖,刚刚获得了河北省电教系统和教研系统优质课二等奖,为“真人”课堂开了先例。

我清醒地知道,什么时候,自己作为服务者的角色都不能改变。在实际工作中,我不但自己勤动手,勤练笔,还鼓励老师们撰写教育随笔,积累生命中的教育故事。几年来,我在各级报刊杂志、公众号等发表散文、纪实文学等体裁的文章二十多万字。其中,宣传系统内拾金不昧典型的纪实文学《教育园圃一株莲》刊于《邯郸教育》纸刊,一篇关于自制教具的信息,一篇关于读书的的文章《一手握卷 一手执铲》发于《河北教育》。在我的指导下,区六中辛莉老师撰写的随笔《让春风唤醒稚嫩的心》被《河北教育》留用,拟于今年第3期发表。填补了多年邯山区教育系统无人在省级专业杂志亮相的空白。

我酷爱阅读。多年来,我不但自己坚持阅读,还积极带动、影响身边的人。我跟明珠小学的老师们讲述我的阅读经历;我与区实验中学的老师们分享《简  爱》,我给农林小学的学生们带去《雪山上的达娃》阅读课。一场场讲座,一次次分享,无不是精神的盛宴和心灵的洗涤。几年来,我参加了多项征文比赛,并荣幸获得奖项。在阅读写作的海洋里,我乐此不疲。

一年又一年,在教育的沃土上,我愿意做那个勤恳的农夫,为邯郸,为河北,为祖国的美好明天躬身耕耘。

2023年实在是不平凡的一年。它是全面贯彻落实党的二十大精神开局之年,是纪念“五一口号”发布75周年,是民革成立75周年,又逢“五四”成立104周年。在这些值得纪念的日子里,作为青年民革党员的我,心潮澎湃,热血沸腾。因为这些日子带给我的,一定会是创造的满足、奋斗的充实和成就的幸福。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。而今,站在历史新起点,我以民革党员的名义,以青年教育者的身份庄重承诺,教育初心我恪守,教育沃土我根扎,踏实践行“二十大”精神内核,时刻牢记“五一口号”精神实质,踔厉奋发,笃行不怠,以战士的姿态,投身中国式现代化河北场景中,让青春在中国式现代化河北场景中绽放绚丽之花 

 

 

 

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