陶渊明《桃花源记》，上中学时读，只觉得好玩儿，幻想有这么个去处，可以饱饱地玩捉迷藏了。
大学时读《桃花源记》，思路渐开，不再光想捉迷藏，还想处朋友，有这去处约会，不提心吊胆！
毕业端上铁饭碗，再读《桃花源记》，读出工作乏味：油水不多，还死板，曹操若在，必骂鸡肋！
今天到基层，午饭间隙读《桃花源记》，不是雅兴大发，而是有朋友买陈振濂平尺《桃花源记》！
陈振濂当今大家，不仅金石书画位置靠前，而且懂政治，有位置，是屈指可数的政治经济艺术家。
我一直主张打和不打歼灭战。打，是尽量垄断，哪怕一个时段；不打，是避免被别人打了歼灭战。
譬如“总代理”，就是一个时段的“歼灭战”，王羲之牛吧，包你五年，五年没别人染指的份儿！
陈振濂我就一件了，再卖就是被“歼灭”，嫁女心情愈发撕心裂肺，那边朋友张嘴要，哪好拒绝。
下午两点继续到基层巡视，撕络歼灭、被歼灭，想稍事休息也不能了，干脆不睡，天马行空想事情。
还说《桃花源记》。抄录古文名篇是当今书家主要依照，自己没文本或文本难服众，抄古人更稳妥。
我接触书画家数百位，几乎都有抄录《桃花源记》，一是长短适宜；二是寄托情怀；三是卖相好！
我也写字，寄托情怀的考量以上就是，它让我回忆很多事情，思索很多现象，得到很多启发，爽！
关于“桃花源”，陶渊明的“陈述”有三种可能：道听途说随手记录；听说了且考证了；借题说事。
那么不把机关当回事、不把领导放眼里的陶公，突然云里雾里讲“桃花源”，我以为是在借题发挥。
从借题发挥角度，世界尽管复杂，但不管出身贵贱、位置高低，其实人人心中都有自己的“桃花源”。
有这想法儿，再咂磨陶公用心，是不是能咂磨出期盼、艳羡、赞美的味道？兴许还有点叹惋时俗！
好文万千读，读不够，读不厌。一篇《桃花源记》，读过千百年，再读千百年，越读越有味道了。
2018-06-21 22:54:29
于镂月裁云轩
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