速写是儿童学习绘画全过程中必不可少的这项基本技能，理应坚持不懈常常画。在训练中应留意以下内容。

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        儿童美术速写的七个技巧：

　　1、要挑选合适的艺术手法
 

　　人们一般特指是单一化色的速写。有的速写以线主导;有的以块面(明暗交界线)主导;有的则线面融合应用。他们主要表现物像各有千秋，如用顺畅的线框去画动态性(体育文化、民族舞蹈)等;用明暗交界线主导或线面融合的方式画速写人物等。入门环节选用哪种方式，找不到谁先谁后的问题。但有两点应当留意，一是合适主要表现物像的实际情况，二是合适自己的欣赏习惯。
 

　　2、要全方位了解速写的作用
 

　　一直以来，速写在美术教学中视做基础训练的这种手段;在美术创作中用来收集资料和素材。除此而外，速写同样可以做为独立的艺术形式而存在，其造型艺术价值不应被忽略。用于不一样目的速写，表达形式和手法均有所不同。比如说用于收集创作素材的速写，可以把具体内容刻画得细致准确，其它的各种各样速写，则注重形式的主要表现。全方位了解速写的作用，有助于确定学习的侧重点，提高鉴赏力和作品的品位。
 

　　3、要多思索
 

　　速写在某种意义上讲是勤奋者的造型艺术。画速写沒有必须的总数，就沒有质的飞越。其实大道理好像谁都搞清楚，殊不知也不可以忘掉它的另一个一边，如果说多思索。很多青少年儿童画速写易犯片面追求总数的小毛病，虽然每天努力训练，却进步缓慢，根本原因就是缺乏严肃认真的思索。俗话说，“业精于勤，行成于思”。每画速写之前，应当根据自己观察所得到的印象，想一想先画哪些，应当强调哪一部分，这些问题明确后再去动笔。这样，你有了自己的追求，就可避免盲动，在多画的同时去提高速写质量。

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　　4、要有感受、有情感
 

　　造型艺术是作者情感的流露，画速写更是如此。假如某些景物不可以令孩子感动，就很难激发表现欲，无论如何是画不出好速写的。在孩子处于麻木状态时，要多方设法寻求激动的闪光点，注入满腔热忱和充沛的情感，这样画出来的速写才能栩栩如生、感人。
 

　　5、不必单纯性图快、求“帅”
 

　　速写在美术绘画钟意指迅速勾勒物像。速写的外在表达形式具备归纳、栩栩如生、开朗、顺畅的特性，殊不知，它的内函也比较丰富。从表层上看，速写是一些“简易”，但不可以和丢三落四轻率等同于而语。和长期性素描画相较为，画速写大量的是在做“减法”，规定对物像高宽比归纳。新手应当学好在简练上作文章、下功夫，若单纯性图快、求“帅”，结果是欲速则不达。先从“慢写”入手，循序渐进，较为合理、科学。
 

　　6、要留意把握专用工具和工艺性能
 

　　笔山石是画速写的关键专用工具。笔分成硬软两类。硬笔有：签字笔、炭笔、签字笔及新型涤纶吸湿笔等;软笔有：毛笔、毡头笔等。纸有厚薄、色调浓淡、色泽大小、吸水能力能高低的差别。不一样的笔应用在不一样的纸上，能够产生不一样的效果，硬笔合适于较厚的纸张，软笔合适于较薄的纸张。炭签字笔在纹路不一样的纸上能明显主要表现出大小肌理。新手应逐步熟悉和把握这些专用工具、材料的特性，恰当主要表现物像。毛笔和签字笔的技术水平较大，开始时可以多做些签字笔或炭笔的速写训练。

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　　7、不必见哪些画哪些
 

　　速写的主要表现范畴非常普遍，涉及到角色(身体、人像图片)、小动物(飞禽、兽类)、景色、工程建筑、场景、陈设设计、盆栽花卉、各种各样专用工具和用品这些。各种各样速写拥有与众不同的主要表现规律性，方式难易程度相差悬殊。动作小的、静止的就好画些;动作大的、速度快的就难画些。尤其画好那些瞬间即逝的优美动态性需很强的记忆(默写)能力，这些通过长期性磨炼才能获得。入门环节，按照先静后动的原则，最好能先画些相对静止、动作小的物像，根据自己周围的环境条件，抓住自己熟悉的对象不厌其烦地训练，逐渐扩大主要表现领域。