今天，“互联网+教育”背景下的美术课程，所面对的普通公民（孩子们）其生活世界是“图像（图片、影像）作品的消费者”这样的广泛群体。当然，美术教师自身更是一群特殊的“图像（图片、影像）作品的消费者”。

当下，如何在“图像文明”之中更有意义的生活，应该是每个普通公民需要思考的问题。互联网信息技术的不断革命，使得我们看到的图像（图片、影像）越来越多，甚至越来越烂（滥）。在诸多图像（图片、影像）普及化泛滥的生活状态里，所有公民的生存状态几乎都处于一种被别人“滥用”性质的掌控之中。因此，美术教师群体更应该是“图像文明”的创造者。浙江师范大学李力加工作室2016特别制作：“美术核心素养时期美术名师教学系列视频”，推出5位中小学名师的教学研究成果。为全国美术教师提供可以自我思考、自我研究、自我借鉴，共同研修的资源平台。

微信平台的诞生之日，其便捷、轻松、大量地为这个生活世界提供了图像（图片、影像）传播的途径。让我们随时随地的在观看图像（图片、影像），同时也在不断地制作图像（图片、影像），即刻在破译着各种各样的图像（图片、影像），在个人的思考中解释着映入眼帘的图像（图片、影像）。美术教师自身，究竟是以一种完全“自然的”方式来解读图像（图片、影像），还是以观赏、思考、判断、选择的方式来理解图像（图片、影像），究竟以何种方式内在地从文化意义方面参与对视觉图像（图片、影像）的理解。“美术核心素养时期美术名师教学系列视频”，来自5位名师对美术课堂教学的思考和研究性学习的自觉，来自他们对于美术课程目标和意义的理解，来自他们各自对于美术文化认识的独特性。希望系列视频为美术教师们带来更多的反思与帮助，衷心感谢5位美术名师的倾情奉献！

系列视频主题:美术：生活与生命的理解

系列视频制作策划：李力加

系列视频编辑制作：俞晶晶等

系列视频出品：浙江师范大学李力加工作室

名师简介：

李国芳，浙江杭州萧山区高桥小学教育集团总校长。浙江省教坛新秀、杭州市教坛新秀、杭州市优秀教师、杭州市基础课程改革优秀教师等荣誉。现为北京十一学校李希贵校长“面向未来的学校与拥有变革能力的校长”双跨领军校长学员、浙派名师名校长工程”培养人选、浙江省名师名校长工作站首期学员。李国芳校长秉持“上好每堂课”的好校长理念，在教学中关注学生的发展需要，围绕着一切从学生发展出发的目标，展开自己的教学和研究。

2015年5月22日，在浙江省金华市宾虹小学执教《木版年画》。

视频地址：http://v.qq.com/boke/page/r/0/s/r0181no0xrs.html

欢迎大家现场评价，无论在这里，还是在微信平台，请美术教师们留下你们的观后感