好玩的木梯系列

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2015、12、3 |
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指导教师 |
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活动名称 |
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投放材料 |
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活动目标 |
1.培养幼儿合作、勇敢、不怕困难的良好品质,让幼儿体验创造性玩梯子的乐趣。 2.引导幼儿探索梯子的多种玩法,发展幼儿平衡、跨跳、双脚行进跳、单脚跳等基本动作。 |
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预设玩法: 一组、将梯子平放跳格子 二组、梯子侧立放钻山洞、跨栏 三组、两头垫上轮胎,在上面走高架桥、在下面钻山洞或隧道。 四组、在梯子中间放一轮胎,当跷跷板 五组、当花轿,抬着新娘子;当汽车
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活动照片 |
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活动反思 |
孩子们在活动中孩子们探索出了许多我预想不到的玩法,这里我觉得重要的不是孩子能想出多少种玩法,而是在过程中幼儿的思维方式得到了哪些锻炼,经验得到了怎样的提升,同时也使合作与游戏规则变成一种自觉行为。 通过玩梯子,幼儿在实践中培养了创新能力,体验到了成功的快乐。同时,该活动充分发挥了幼儿的主体性,让不同层次的幼儿在体能上都有所锻炼和提高,培养了幼儿勇敢、团结合作的品质,达到了 户外体育活动自选活动材料投放目标。 |
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