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　　“三岁看老”“不能让孩子输在起跑线上”......这些座右铭式的话语，让很多的父母和孩子不得不去跟风响应。而正是这样迫切的需求产生了越来越多各式各样的早教机构，不少家长更是花费不菲的价钱让孩子去上早教班。

　　据《光明日报》报道，近期国内混乱的早教市场，让年轻的父母们眼花缭乱。运动、音乐、创意美术、思维、科幻、亲子律动、游泳课程、分享阅读等等，早教课程设计，名目众多，有的看后甚至让人不知所以，如呼吸冥想、婴幼衔接等。孩子一出生就可以来上课，游泳、爬、玩、画画、音乐、思维、协调性，什么都能变成早教。

　　而中国教育科学研究院刘占兰则表示，0~3 岁的婴幼儿，家庭教育比课程教育重要得多。现在依托公立幼儿园的早教班数量不多，而孩子的父母又大多数是80 后的独生子女，为人父母的教育经验并不足，迫切希望有人指导，于是纷纷抱着“不想让孩子输在起跑线上”的心态，盲目跟风，给孩子报早教班。

　　对此中国工程院院士韦钰介绍，人心智的发展两个年龄段最重要，1岁到2、3 岁，和12 岁到15、16 岁，早期发展会影响青少年时期的学习、行为和健康。但必须要认识到，早期儿童发展不等于早期教育，更不是要把小学的课程提前教给幼儿，盲目地提出所谓“不要输在起跑线上”的错误说法，反而会给孩子造成伤害。

　　儿童的有效学习需要以他们的主动学习为前提，由儿童来选择学习的具体内容，需要基于现实的场景，而不是由成人来规划所谓的课程计划。最重要的早教应该是家庭教育，生活就是最好的教材。

　　“早教班，报还是不报？”关于这个话题，你怎么看？快来加入我们和大家一起分享吧！