教育随笔:小种子的慢成长
(2025-11-19 12:22:15)
清晨的阳光刚洒进教室,一群小不点就迈着踉跄的步子扑进来,带着奶气的问候声瞬间填满整个空间。作为小班老师,每天都在这些细碎又温暖的瞬间里,感受着生命最初的成长力量。
小班孩子的世界简单又纯粹,一张贴纸能开心半天,一次牵手就是最真挚的友谊。记得乐乐刚入园时,每天抱着书包哭着找妈妈,连吃饭都要老师喂。可如今,他会主动帮小伙伴捡玩具,还会奶声奶气地安慰哭闹的新同学。还有一次,孩子们在自然角观察绿豆发芽,天天蹲在花盆前念叨:“小种子快长大呀。”那种对生命的好奇与期待,让我忽然明白,教育就像培育种子,需要耐心等待。
这些小天使也常带来意外的感动。手工课上,朵朵把歪歪扭扭的纸花塞给我:“老师,你像花儿一样美。”午睡时,浩浩悄悄把小饼干放进我口袋:“老师,你辛苦啦。”这些稚嫩的举动,像小太阳一样温暖着我,让疲惫烟消云散。
小班孩子的成长,没有惊天动地的壮举,只有点点滴滴的进步。他们从不会自己吃饭到独立进餐,从满地打滚到遵守规则,从哭闹不止到主动分享,每一步都充满了努力。作为老师,我们能做的就是放慢脚步,用耐心陪伴他们,用爱心呵护他们,静待这些小种子在时光里慢慢发芽、开花。
教育是一场温柔的坚持,看着孩子们一天天长大,那种幸福感无可替代。愿每个小班孩子都能在爱的滋养下,快乐成长,绽放属于自己的光芒。
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