孔子曾说：“德之不修 ，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”倡导高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务。

那什么是爱？什么是责任？在我看来，爱与责任是一种无声的诺言。我有一个梦想，梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧，并且能够得到孩子、家长认可的老师。现在的我正在努力着，把这个梦一步一步地实现。一转眼的时间，已经踏上幼教这个岗位好几年了，几年前，我选择了幼师这个职业，在期盼中开始了我的梦想之旅，我满心喜悦的去迎接这充满挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。

我爱我的孩子们，对于孩子，我始终用一颗平等的心对待着他们，无论是乖巧聪明，还是调皮捣蛋。我记得我们班有一个叫原原的孩子，是班里的皮大王，每天班级里都充满告状的声音。这天没过多久就有小朋友过来告状了：“老师，原原抢我的书”“老师，原原打我。”告状声源源不断地传来。当我看到他的时候，他正低着头等待着我的批评呢！我想，我可不可以换一种教育方法呢？于是我把原原叫到身边问他：“刚刚怎么了呀？”原原把事情的经过说了一遍：“那些玩具都是我先拿到的，是他们抢我的，我就把它们抢回来了！”我心平气和地说：“原原，我们和其他的小朋友是不是好朋友呀，那玩具和他们一起分享好吗？”原原一个劲的点头。当我再一次走出去的时候，惊讶的发现原原正在把掉在地上的书捡起来呢！原来原原也有他表现好的一面。之后每当他有好表现的时候，我总会第一时间在全班小朋友的面前表扬。听到表扬，他很高兴！其实每一个孩子的内心都是纯洁的，调皮的孩子他们同样也渴望老师的表扬和关注，我们要善于发现孩子的闪光点，为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会。